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第二章有理数及其运算培优提升专题6:本章重难点压轴题
1.(新题型)(2024河北三模)综合与实践.【主题】数轴的折叠(如图).【实践操作一】(1)折叠数轴,使表示数1的点与表示数-1的点重合,则此时表示数4的点与表示数的点重合;?-4
?-5
【实践探索】(3)在(2)的条件下,在数轴上找到一点P,设点P表示的数为x.当PA+PB=12时,请你求出x的值.解:因为A,B两点之间的距离是10,所以点P不在A,B之间,则点P在点A左边或者点B右边.当点P在点A左边时,满足PA+PA+AB=12,所以PA=1,则x=-3-1=-4;当点P在点B右边时,满足PB+AB+PB=12,所以PB=1,则x=7+1=8.综上所述,x的值为-4或8.
2.(新定义)(2023江门期中)【问题背景】小明是一个聪明又富有想象力的学生.学习了“有理数的运算”后,他就琢磨着使用“乘方”这一数学知识脑洞大开地定义出“有理数的除方”的概念.他规定:若干个相同有理数(均不为0)的除法运算叫作除方,如5÷5÷5,(-2)÷(-2)÷(-2)÷(-2)等,类比有理数的乘方,小明把5÷5÷5记作f(3,5),(-2)÷(-2)÷(-2)÷(-2)记作f(4,-2).
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【深入探究】(3)关于“有理数的除方”,下列说法正确的是(填序号).?①对于任何正整数n,都有f(n,-1)=1;②f(6,3)=f(3,6);③f(2,a)=1(a≠0);④对于任何正整数n,都有f(2n,a)0(a0).③?
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