新人教版八年级上册英语 Unit 8 第1课时 教案(教学设计).pdfVIP

新人教版八年级上册英语Unit8第1课时教案(教学设计)--第1页

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Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?

SectionA(1a-2d)

单词shake,milkshake,blender,turnon,peel,

pour,yogurt,honey,watermelon,spoon,

pot,add,finally,salt

句型1.—Howdoyoumakeabananamilk

shake?—First,peelthebananas…

知识目标2.—Howmanybananasdoweneed?—

Weneedthreebananas.

3.—Howmuchyogurtdoweneed?—We

needonecupofyogurt.

听：能听懂谈论食品制作过程的对话材料。

技能目标说：能运用祈使句、可数名词、不可数名词等

来描述食品制作过程。

读：能读懂关于感恩节及火鸡制作过程的文

章。

写：能运用目标语言写一篇自己最喜欢的食物

的制作过程。

1.学习howmuch和howmany的用法及区别。

2.学习相关的动词词组及描述过程顺序的词汇。

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能正确使用祈使句表达食物的制作过程。

Step1以询问学生是否喜欢水果沙拉以及观看制作水果沙拉的视频来导入

新课，引起学生的兴趣。

Warmingup

①AskSssomequestions:

Doyoulikefruitsalad?

Doyouknowhowtomakefruitsalad?

②ShowSsavideoabouthowtomakefruitsaladandaskthemthefollowing

questionafterwatchingit：

Canyoutrytotellushowtomakefruitsalad?

Step2用形象的方式帮助学生掌握新词汇。