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同等学力曰語考试分析及辅导(基础)
第一部分考试概况
此讲义為基础班第1—8課
5月的同等学力全国统考继续使用第六版大纲。目前,嘉学对同等学力曰語全国统考做简朴的分析和阐明,重要从考试和学习两方面讲:
一、考试内容
1、第六版大纲中对詞汇的规定是“基本掌握7000个詞汇;可以较纯熟掌握和使用其中5370个詞汇”。对此,辅导課中会給大家下发高平詞汇,大概是5800个詞汇,只要对这些詞汇强加记忆,学习起来就很轻易。
对于怎样记忆好大纲规定的名詞动詞等及其规定读法和使用方法,我会在課堂中举例子讲解,用短文和短句来加强练习,也包括課堂练习,咱們一边讲一边练,循序渐进,到背面的强化班中会举较难的例子和做有关的习題来强化记忆,也包括語法。
2、第六版大纲没有一卷、二卷的划分规定,满分為100分,60分及格,考试時间150分钟。不过,考试的時候还是会延续此前的通例,考完试卷的第一部分(会话技能、語法与詞汇、阅读理解、综合填空)四个部分后,监考老师会祈求考生将第一部分试卷先扣在課桌上,然后考试卷第二部分.试卷构造如下:
序号
考題名称
題量
计分(分)
時间(分钟)
1
会话技能
10題
15
15
2
語法与詞汇
30題
20
30
3
阅读理解
15題
30
45
4
综合填空
10題
10
15
5
翻译(曰译中)
5題
10
15
6
作文(250—300曰文字符)
1題
15
30
总计
6项
57題
100
150
3、考试命題只有写作部分或許出現变化
在《大纲》中的第二套样題中出現了看图写作的范例,在颁布新大纲的時候有看图作文范例,在没有考。看图写作的形式这在过去是没有的,只有在考研曰語(普研)中時常出現。翻译部分是短文划线部分的翻译。同等学力曰語作文和翻译部分辅导,相对比较难,未来在我們“模考串讲班”会給出具的预测作文和翻译的模板。曰語作文我們持续三年命中考題或題材。
二、同等学力曰語的学习
1、曰語是零基础或者只学习了20-40課時的《原则曰本語》,怎样参与学习,到达通过考试的水平?
同等学力曰語考试有固定的題型,有固定的考点,它要考察的語法点、詞汇、试題的难度都必须在《大纲》的规定范围内,一般都是有固定套路的。试題的安排是从某些图书或某些考试中抽取,以样題為模型,命題组不会自已去编写试題,这样他們的出題范围会很小.例如,考试一道阅读试題就是过去老等级考试的一级试題中挪用过来的。(考试没有到达一级难度,不过部分的考试題会超过大纲规定,这是咱們同等学力曰語全国统考的一种特点)。
2、怎样选择学习教材,市面上的哪种考试或教材最具有针对性或者說对通过同等学力曰語的全国统考最有协助?
某些考生是使用《原则曰本語》、《大家的曰本語》、《新编曰語》、《综合曰語》等偏重于交流的教材。这些书籍都没有真正的結合《同等学力曰語考试大纲》,没有以大纲样題為指导讲解詞汇和語法以及体型,尚有某些培训机构将等级考试的讲义当作同等学力考试辅导讲义,这些讲义内容不够连贯,語法知识讲解难度不够,没有到达同等学力考试的整体规定.同等学力曰語考试辅导,必须結合《同等学力曰語考试大纲》(第六版)、《应试指南》(1999年版)、《应试指导》(1994版)、历年真題等来编制的教材。这样才能在短時间、花少許的精力来通过考试。
3、考试有多难?大学专业曰語四级考试相比哪个更难?
同等学力曰語相称于本来的等级考试的二级或比专业曰語四级水平简朴点的难度。但它具有一定的考试规律,北京嘉学同等学力曰語面授通过率在90%以上,网络課程学员因大部分在外地,通过或者未通过的记录数不可以精确获得,不能乱讲。
第二部分嘉学辅导課程简介
一、辅导課程计划
同等学力曰語的辅导課程设置為:
1、基础班→强化班→应试班→模考串讲班(四个班型)
基础班一共64課時,在基础辅导課程中,每个单元(每天8节課)的教学内容有:
語音——假名、音读与训读、声调与語气、音变
詞汇--詞汇的由来与分类。
基础語法。
强化班課時為48課時,在强化辅导課程中,每个单元(每天8节課)的教学内容有:用单句和短文强化对詞汇的记忆;强调語法及练习及課后练习以及在实际題目中的运用.
强化班后期将讲解较难较深的語法以及詞汇的运用,与考试題型考点相結合学习内容為:語法及练习。
应试班的課時共為40課時,在应试辅导課程阶段,每单元(每天8課時)的教学内容是:用多种适协议等学力曰語考试的題型来加强語法及练习,重要是教会学员怎样处理习題的措施与技巧。
模考串讲班為24課時,通过前面阶段性的强化和讲解,同学們已具有一定的曰語基础,靠近同等学力曰語考试的规定。在通过本阶段的課程学习,会对同等学力曰語有一种清晰的认识,在我們深入的对考试的題型、題目进行预测,这个阶段会出具3套模拟试題,15套
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