信息技术在小学数学课堂教学中的应用.docx

信息技术在小学数学课堂教学中的应用.docx

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

?

?

信息技术在小学数学课堂教学中的应用

?

?

李成兰

摘?要:随着我国信息技术的不断发展,各种信息化产品不断地进入到人们日常的生活和学习中。信息化的教学手段逐渐被小学、初中、高中乃至大学普遍接受。对于小学数学的课堂教学来讲,运用信息化的技术改变传统的教育模式,优化教学方法,加强小学数学课堂中的趣味性。小学数学对学生的思维能力发展起到启蒙的作用。利用信息化的技术,可以将理论知识形象化地呈现到学生面前,帮助学生进行理解和记忆。

关键词:信息技术?小学数学?课堂应用?策略

:G62???????????????:A??????????:1672-3791(2020)11(c)-0012-03

TheApplicationofInformationTechnologyinPrimarySchoolMathematicsClassroomTeaching

LIChenglan

(NanmenPrimarySchool,TaishiTown,LintaoCounty,Dingxi,GansuProvince,730514China)

Abstract:WiththecontinuousdevelopmentofinformationtechnologyinChina,allkindsofinformationproductshaveenteredourdailylifeandlearning.Information-basedteachingmethodsaregraduallyacceptedbyprimaryschools,juniorhighschools,seniorhighschoolsandevenuniversities.Forprimaryschoolmathematicsclassroomteaching,theuseofinformationtechnologytochangethetraditionaleducationmode,optimizeteachingmethods,strengthentheinterestofprimaryschoolmathematicsclassroom.Primaryschoolmathematicsplaysanenlighteningroleinthedevelopmentofstudentsthinkingability.Byusinginformationtechnology,theoreticalknowledgecanbevisualizedinfrontofstudentstohelpthemunderstandandremember.

KeyWords:Informationtechnology;Primaryschoolmathematics;Classroomapplication;Strategy

对于我国目前的科学技术水平来说,越来越多的高科技信息技术产品进入人们的日常生活,教育行业也开始运用信息技术手段进行辅助教学。对于小学数学的教学现状,信息技术的运用可以利用多媒体等形式对学生进行视觉和听觉上的刺激,帮助老师进行教学,激活学生大脑,在改变传统教学模式下还可以对老师的教学水平提升有着促进作用。

1?现代化信息技术在小学数学课堂教学中应用的意义

数学这一整体的课程学习都是理论占据绝大多数的,很少会有其他的形式进行教学展现。数学的学习主要靠学生的自我认知能力和逻辑思维能力,老师在数学的教学过程中起到的也只是解惑作用,通过一些学生不懂的知识点,帮助学生进行定义概念的理解,帮助他们形成一种自我思考的意识和自我解决问题的能力。对于传统的数学教学来讲,信息化技术的运用,打破了之前迂腐的“灌输式”教育场景,将一种现代化的教育观念运用到教学中,解决了之前教学形式贫瘠的现象,使课堂教学形式变得多种多样,对于知识的讲述方式,也有了多种形式。信息化教学,可以帮助学生理解数学概念,通过一些动态的视频演示,将一些包含理论知识的相关视频或者微课等进行播放,加深学生的理解程度,也可以激发学生们的思维能力,帮助他们开阔视野。对于信息化技术教学来讲,它并不是现有的可以直接进入课堂的,老师在采用信息技术进行教学时,要注意找到小学数学和信息技术化教学之间的平衡点,合理利用这個平衡点,正确地进行选择,帮助学生进行数学的学习。根据实际教学中的情况和老师进行教学的基础情况

文档评论(0)

151****0181 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档