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教育随笔200字记录10篇

教育随笔200字记录10篇篇1

新学期开始我的宝贝升入中班了，已经从幼儿园的小弟弟小妹妹

变成哥哥姐姐了，我们都由衷地感到高兴。可是升入中班后对他们的

要求更高了，要在幼儿园给小班的小朋友做好榜样，还要加强自己的

自理能力，常规更要比以前好，还要更好地学会互相帮助等等，一系

列的的要求摆在我们面前。

可是等我们开学来到幼儿园后，发现一切都变了。部分孩子的普

通话不会说了，吃饭也用左手，被子不会叠了，还学会了打架，看到

这些情况我伤心了，就放了十几天的暑假部分孩子的行为习惯就发生

了这么大的变化，难道这不能说明家长在家对孩子的溺爱吗?

记得以前我曾经发过一篇关于溺爱孩子的日志，看来部分家长根

本没引起重视，所以出现了这样的情况。假期中让孩子自由散漫，好

的生活习惯没有了，溺爱孩子，什么也帮助孩子做等等，这些对孩子

们是不利的，因此我想告诫部分家长，为了孩子能养成好的生活习惯，

增强自理能力，请配合一下学校，让我们的孩子自己的事情自己做，

学习一些好的行为习惯，这样对孩子是有利的。

所以希望在以后的假期回园后，我们的孩子还保留着原有的好习

惯。

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我们通过网络研修平台，聆听专家讲解，互相交流思想，共享经

验，更新了教学理念。教育是人学，教育就要张显人文性，教育要张

显人文性，教育就要轻松和快乐。让学生通过愉快地学习，提升思想，

塑造健康完美的人格，这才是教育的最高境界。

通过远程研修更让我认识到新课程改革是一次深刻的改革，新课

改倡导全人教育，强调课程要促进每个学生身心健康的发展，培养学

生良好品质的终身学习的能力，新课改倡导建设性学习，注重科学探

究的学习，关注体验性学习，提倡交流与合作、自主创新学习，课程

改革的成败关键在于教师，教师是课程改革的实施者。作为教师的我

必须抓住这次研修的机会，学习新课程改革理论，观看专题视频课件，

积极参与网上交流，更新教学观念，尝试着创新。

远程研修虽然很辛苦，但虽苦尤甜，一路走来鸟语花香。收获着

成长，收获着提高，更收获着希望。感谢网络研修平台，让我听到

了那么多默默无闻的教育工作者，实践探索的脚步声;感谢网络研修

平台，让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人，体会到了作为一名

教育工作者具有的无限人生，无限的风景!

教育随笔200字记录10篇篇3

从进入园开始，我发现不同家庭的孩子所受的教育也是不同的。

有是孩子能在家长的督促下，进活动室问：“老师好！”有的幼儿不

问时，家长也不理睬。为了使孩子们养成良好的行为习惯，我们就让

孩子们每天入园时问：“老师好！”离园时说：“老师再见！”如果

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孩子们忘记与老师打招呼时，我会主动问孩子，随时提醒孩子们，使

孩子逐渐养成良好的问候习惯。

小班的孩子动手能力差，随时都要求老师帮助，我就进行随机教

育，教他们学习使用礼貌用语。

我班的国艺腾小朋友衣服上的拉链开了，走过来对我说：“给我

拉上拉链”，我告诉他，需要别人帮助时，要用“请”字，做个有礼

貌的好孩子，你有困难需要老师帮助，你应该怎样说？他想了一会儿，

在我面前不好意思地说：“老师请你帮我拉上拉链好吗？”我给他拉

好拉链后，他又对我说了声：“谢谢老师！”我连忙说：“不客气！”

从那以后，艺