- 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
内部员工激励实施方案
内部员工激励实施方案
第一部分实施激励的意义
员工是企业一切活动的核心,企业的发展离不开员工才能的发挥,而激励是员工努力工作
的动力源泉。于是,如何对员工实施恰当的激励便成为企业关注的首要问题。
正是因为深知激励的巨大作用,众多世界知名企业在办理中纷纷把激励作为“点金石”,如
美国联合航空公司、通用电气公司、沃尔玛等大公司成功的背后无不有独特的激励术在发挥
着巨大的作用,创造着高效率和高利润。
第二部分制定激励方案的指导思想
一、理论分析
1、人的行为受两大动力体系的驱动。一是自我动力,二是超我动力。这两大动力的平衡
关系,决定了人的行为标的目的。组织中对人的办理,就是想办法将两大动力维持在较高的
水平并共同指向组织目标。
2、“自我动力”的启动,主要靠个人利益的吸引。具体方式就是提供三个激励:报答激励、
成就激励、机会激励。3、“超我动力”的启动,主要靠组织目标、事业抱负、企业精神、核
心理念与价值不雅。
4、公司员工因为受到的教育程度较高,因此,其自我和超我强度要高于一般员工。针对
知识员工的激励策略必需适应这种较高的自我与超我动力。
二、激励体系与激励作用1、激励体系
2、激励作用
三、把激励作为公司企业文化建设的一个内容长期坚持下去。企业文化与员工激励的关系
如下图所示:
第三部分激励办法
一、建立报答激励、成就激励、机会激励三位一体的自我激励机制
(一)完善福利
1、为员工上三险。
2、为辛苦工作一年的员工提供带薪休假(具体按员工手册规定执行)。
3、每年春节、端午节、中秋节为员工发放100元过节费(成本10人×100元×3=3000元)。
5、培训
季度培训需求分析,并按照培训需求调查每月制定培训计划。将培训作为员工的一项福利,
作为公司的企业文化来发展,通过培训来建立学习型企业。
(三)成就激励制度
1、授权
(1)上司对下属适当放权,提高员工的责任感;增强每个员工工作的挑战性。
(2)研究证明,即使你只是让员工有权力调整办公室灯光明暗度,这种小权力都会让他
们更有工作动力。企业员工巴望
能够在工作中自由地展示他们的才华,发挥其聪明才智,这意味着领导不应告诉员工去做
什么,而是在员工“迷途”时给予支持和指导。
(3)这项工作在确定岗位说明书进行。
2、业绩竞赛
(1)销售部门每月的表示用数据显示成绩和贡献,进行排名,并逐一表彰优秀员工。
(2)销售部门比当月度实现的销售额。
(3)公司在server1上设立“业绩竞赛”专栏,张贴每季度业务部门的竞赛结果。
(4)公布排名后,并对排名靠后员工分析原因。
(5)用数据显示成绩和贡献,能更有可比性和说服力地激励员工的进取心。
3、目标任务沟通
(1)在项目、任务实施的过程中,经理应当为员工出色完成工作提供信息。
(2)这些信息包罗公司的整体目标任务,需要完成的工作及员工个人必需着重解决的具
体问题。
(3)公司每周召开一次办公会,每月第一周周一召开,总经理沟通公司当月的整体目标
任务,以及需要完成的工作;员工沟通当月的工作任务以及员工个人必需着重解决的具体
问题。
4、集思广益
做实际工作的员工是这项工作的专家。所以,总经理必需听取员工的意见,邀请他们参与
制定与工作相关的决策。坦诚交流不仅使员工感到他们是参与经营的一分子,还能让他们明
了经营策略。如果这种坦诚交流和双向信息共享变成经营过程中不成缺少的一部分,激励作
用更明显。
5、表彰员工
(1)当员工出色完成工作时,总经理当面表示祝贺。这种祝贺要及时,要说得具体。
(2)如果不能亲自表示祝贺,总经理应该写张便条,赞扬员工的良好表示。书面形式的
祝贺能使员工看得见总经理的赏
识,更多一份归属感。
(3)某个项目成功后,公司要开会庆祝,鼓舞士气。庆祝会不必隆重,只要及时让团队
知道他们的工作相当出色就行了。
(4)总经理还应该公开表扬员工,引起更多员工的关注和赞许。
有些经理喜欢暗里称赞、公开批评。事实上恰恰相反,只有公开称赞、暗里批评。才更能
激励员工。
对于表示不佳的员工,有时候主管必需做的是帮忙他们建立信心,给予他们较小、较容易
的任务,让他们尝到成功的滋味,并给予他们正面的回馈。之后再给予他们较重要的任务,
以逐渐引导出好的表示。
(5)只重结果,不重过程。
办
文档评论(0)