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江苏省苏州市昆山市、常熟市、太仓市、张家港市

2022-2023学年七年级上学期期末语文试题

一、基础知识综合

1.阅读下面的两段文字,按要求回答问题。

阅读是一种修行,入境了,就是最优美的人生。毛姆在他的《读书笔记》里曾

说过,也不能助你谋生糊口;不能教会你驾船,但阅读将使你的生活更丰富,更充

实,(yuán),如果你们真能享受这些书的话。

阅读之美,在于探求未知。它可以让我们从(fēn)______繁复杂的现实进入

一个超然脱俗的境界,也能体会到别人的一生;体会别人的视角和思考(yuè)

______的体验,是找到了自己,更(sù),让自己拥有了一个有趣的灵魂。

(1)根据拼音写出相应的汉字。

①(yuán)_____满

②(fēn)_____繁

③愉(yuè)_____

④(sù)_____造

(2)两段文字最适合作为下面哪个论述话题的材料()

A.阅读的境界B.阅读的方法

C.阅读的意义D.阅读的习惯

二、综合性学习

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2.阅读下面的图表,按要求答题。

(1)城镇和乡村儿童课外阅读的最大障碍分别是什么?

(2)请你为“振兴乡村教育,助力儿童摆脱阅读困境”活动提出两条合理化建议。

三、句子默写

3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。

(1)海日生残夜,_____。(王湾《次北固山下》)

(2)_____,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(3)晴空一鹤排云上,_____。(刘禹锡《秋词》)

(4)僵卧孤村不自哀,_____。(《十一)月四日风雨大作》)

(5)子曰:“_____,可以为师矣。”(《论语》)

(6)朋友在新居的书房挂了一副对联,警醒家人要不断提升个人修养。上联“淡泊

明志”,下联“_____”,语出诸葛亮的《_____》。

四、选择题

4.(多选)阅读《西游记》《朝花夕拾》后,同学们就作品内容、人物形象、阅读

方法等进行了交流,其中表述不恰当的是哪两项()

A.阅读小说,我们应关注和捕捉书中重复出现的场景、动作或语言,从而更好地

理解作者的独特用意。如《西游记》中作者三次写到孙悟空的“离开”,勾勒出孙悟

空不同阶段的不同性格特征和心理状态,展现了人物的成长变化。

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B.孙悟空的身份前后经历了多次变化。他不安于无忧无虑的花果山生活,漂洋过

海寻求理想,从美猴王成为了孙悟空;西行取经,降妖除魔,历经千难万险,经受

精神与意志的考验,不断磨练心性,最终从孙悟空修炼为齐天大圣。

C.在孙悟空成长蜕变的过程中,他手里的金箍棒和头上的紧箍缺一不可。金箍棒

是悟空的力量所在,凭借它搅冥府、闹天宫,斩妖降魔,大显神通,展现无所畏惧

的英雄本质;紧箍咒则时时唤醒他,规训他,约束他,最后方能成佛。

D.阅读回忆性散文集,应该关注作者的叙述视角,错综的叙述视角可以展现出作

者更加丰富复杂的情感。例如《朝花夕拾》,全书以“童年鲁迅”的视角进行叙述,

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