2025届湖南省郴州市临武县协作体初三暑假联考生物试题含解析.docVIP

2025届湖南省郴州市临武县协作体初三暑假联考生物试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

1、生态系统的类型多种多样，地球上最大的生态系统是

A．草原生态系统B．陆地生态系统

C．海洋生态系统D．生物圈

2、下列关于植物类群的叙述,正确的是()

A．银杏、苏铁和雪松是裸子植物,其种子外面均有果皮包被

B．海带和紫菜都是藻类植物,它们依靠其根固着在浅海岩石上

C．卷柏的根、茎、叶内有输导组织,所以适应陆地生活的能力较强

D．油菜和石花菜都是利用种子进行繁殖,这是它们更适应陆地生活的原因

3、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这句古诗对青蛙及其与农业生产的关系作了生动的描述。然而现在许多稻田里已经听不到蛙声了，造成这个现象的主要原因不包括

A．农民过度使用农药破坏了青蛙的栖息环境

B．青蛙由水陆两栖进化为完全的陆生生活

C．人类的乱捕滥杀、大量捕杀食用

D．水域污染影响了青蛙种群的繁殖

4、每年3月12日是中国的“植树节”。为了提高树苗成活率，从有利于植物生活的角度应该采取的措施是()

①带土移栽

②去掉部分叶片移栽

③在阳光充足的中午移栽

④保留所有叶片移栽

A．①② B．③④

C．①③ D．①③④

5、下列关于生态系统的叙述，正确的是

A．生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统

B．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行

C．生态系统的成分越复杂，其自动调节能力就越强

D．分解者分解有机物释放的热能坷以被生产者重新利用

6、为便于归纳整理，连续发生的生理活动可用流程图来表示。下列为爱思考的小明同学精心梳理的流程图，其中书写错误的是()

A．脂肪消化：脂肪→脂肪乳化微粒→甘油＋脂肪酸

B．平静呼气：呼吸肌舒张→胸廓缩小→肺收缩→肺内气压增大→气体出肺

C．尿液形成：血液→肾小球→原尿→肾小管→尿液

D．体循环：右心室→主动脉→全身各处毛细血管→上、下腔静脉→左心房

7、下列说法不正确的是（）

A．蝌蚪用鳃呼吸，发育成蛙时用肺呼吸

B．马铃薯的生殖方式是有性生殖

C．鸟蛋的卵黄上的小白点是鉴定卵是否受精的依据

D．要确保嫁接成功，须把接穗和砧木的形成层结合在一起

8、下列关于胎儿从母体获得营养物质的途径中，正确的是

A．母体→脐带→胎盘→胎儿 B．母体→胎盘→脐带→胎儿

C．胎盘→母体→脐带→胎儿 D．脐带→母体→胎盘→胎儿

9、细菌细胞与植物细胞在结构上的区别是没有

①细胞壁②成形的细胞核③叶绿体④细胞膜⑤液泡

A．①②③④B．②③④⑤C．②③⑤D．①②③④⑤

10、人的成长是个连续的过程，胚胎时期与青春期是两个重要的阶段。下列说法不正确的是

A．子宫是胚胎发育的场所

B．月经期不能进行任何体育活动

C．胎儿通过胎盘与母体进行物质交换

D．青春期的重要特征之一是出现第二性征

11、吃西瓜时会感到很甜，是因为西瓜中有大量的糖。这些糖主要存在于西瓜细胞的（）

A．细胞核 B．叶绿体 C．细胞壁 D．液泡

12、如图是血液循环示意图，①②③④表示与心脏直接相连的血管，甲、乙表示不同部位的毛细血管。下列说法不正确的是（）

A．体循环的路径是：左心室→④→毛细血管乙→③→右心房

B．心脏左侧及相连血管①④流静脉血，心脏右侧及相连血管②③流动脉血

C．血管②比血管①的管壁厚，弹性大，血流速度快

D．若毛细血管乙位于小肠，则血液流经乙后营养物质明显增加

13、某人患贫血，你认为该患者在饮食上应该适当增补的是含（）丰富的无机盐

A．钙 B．铁 C．锌 D．碘

14、生长激素具有调节人体生长发育的作用，分泌生长激素的是（）

A．垂体 B．甲状腺 C．胰岛 D．胰腺

15、下列对病毒、细菌和真菌的叙述，正确的是

A．病毒是由细胞构成的

B．真菌都是单细胞生物大多可以供给人们食用

C．细菌具有成形的细胞核

D．大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者

16、以下反射类型中原理与其他三项不同的是（）

A．小孩夜间遗尿B．司机看到红灯停车

C．吃杨梅流唾液D．手碰到火缩回

17、下面生物的形态结构特征与防止水分丢失无关的是（）

A．蛇的体表有鳞 B．狮子的体表有毛 C．蝗虫的体表有外骨骼 D．龟的体表有甲

18、在一片阴湿山洼的草丛中，有堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物。下列有关分析错误的是（）

A．蚂蚁群包括