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初中地理年度计划1000字通用
一枚秋叶,在不经意间飘落,不久我们就要面对新一阶段的工作
了,心里已经在思考怎么写岗位的年度计划了。制定年度工作计划是
对事情进行剖析的过程。因此我们写岗位的工作计划需要注意哪些问
题呢?下面,编辑为大家整理的“初中地理年度计划”,请收藏并分
享给你的朋友们吧!
初中地理年度计划【篇1】
一、学期教学目标
(1)知识与技能目标
1.了解什么是地理,掌握学习地理的方法。
2.认识地球,清楚世界的海陆分布状况。
3.掌握世界的地形,能够看懂并分析地形图。
4.了解世界的居民,熟练人口、人种、语言及宗教的分布。
5.能够运用图文,分析世界主要气候类型及其特征。
6.了解发展中国家和发达国家,明白世界发展变化及基本规律和
趋势。
(2)过程与方法目标
1.获取地理信息及过程与方法。
2.发现、分析、解决地理问题的过程与方法。
3.学会体会观点成果与别人交流的过程与方法。
让教会学生初步掌握记忆、分析、比较、综合和运用等方法,培
养学生学习和表达地理的能力,培学生初步运用地理来观察和分析问
题的能力。
(3)情感态度价值观目标
1.培养学生学习地理的兴趣,并且端正学习态度,提高审美情趣。
2.培养学生爱祖国爱家乡的情感。
3.增强学生的全球意识及环境保护意识。
4.地理知识于生活密切相关,注重培养学生可持续发展的概念
二、学生基本情况分析
本学期本人承担七年级的教学任务,这些学生多数来源于农村,
他们的自身素质和学习水平各不相同,且相差悬殊。大多数学生未掌
握学习地理的方法,基本上不存在基础差异,且学习积极性很高,为
顺利完成本学期的教学任务,大面积提高教学质量,现将学生情况分
析如下:
(1)优生:优生约占总人数的25%,这些学生的学习成绩优秀,学
习态度端正、目的明确,学习习惯好,具有一定的分析能力。对这些
学生,应提出较高的要求,加大辅导力度,增扩知识面,为将来继续
深造奠定良好的基础。
(2)中程生:中程生约占70%,这些学生学习目标明确,有一定的
学习方法,分析、概括能力还不够,良好的学习习惯有待于培养。对
于这部分学生,要搞好督促和辅导,思想教育加学习教育并施,激发
学习兴趣。力争在较短的时间内使这部分学生赶上甚至超过部分优生,
因为他们当中还有部分学生存在较大的潜力。
(3)希望生:约占5%,这些学生的底子薄,学习兴趣不浓,求知
欲差,死记硬背,懒于动脑,对这一部分学生,应多一份关心和帮助,
增强他们的自信心,还要注意因材施教,尽最大可能地提高他们的学
业成绩。从养成教育开始,然后教给适当的方法,耐心说服,养成良
好的学习习惯,争取取得较好的成绩。
三、教材分析
1、教学内容及知识结构
第一章:让我们走进地理
第二章:地理的面貌
第三章:世界的居民
第四章:世界的气候
第五章:世界的发展差异
2、教材的重点和难点
(1)学习地理的方法,东西半球的划分,经纬网的识读与判别
(2)地球的面貌,世界地形的分布郁郁与变迁
(3)世界的人种、宗教与语言的分布
(4)影响气候的主要因素,学会分析世界主要的气候类型
(5)世界的发展存在差异,国际合作的重要性
3、基本技能和能力的培养
通过学习,培养学生分析问题的能力,识图填图的能力,灵活运
用知识解决问题的能力,具有善观察、联想猜想等良好的思维品质。
通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生
学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会
学地理”。
4、情感态度价值观的培养
1).培养学生的为祖国强盛而学习的精神,为中华崛起而学习而读
书的雄心壮志,立志学好知识为祖国争光。2).运用所学教材,对学生
进行爱科学、用科学、学科学、保护自然环境造福于人类的思想教育。
四、教学研究内容
集体备课、研究课、公开课的内容与时间安排
五、教学措施、教学进度和教学时间分配(略)
初中地理年度计划【篇2】
一、指导思想
以《地理课程标准》为依据,努力使每一个学生通
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