14.延安视域下的持久抗战公开课教案教学设计课件资料.pptxVIP

14.延安视域下的持久抗战公开课教案教学设计课件资料.pptx

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亿兆一心,卫我国权

——延安视域下的持久抗战;百年积弱叹华夏,八载干戈仗延安。

试问九洲谁做主?万人瞩目清凉山。

——陈毅元帅;八国联军侵华战争1900.5-1901.9;一、掌长缨在手

——持久抗战的必要性;;;探究一:中日作战力量;日本占领了工业发展基础较好的东部区域。;日本是个帝国主义强国。;中国是个大国,地大、物博、人多、兵多,能够支持长期的战争。;满清统一路线;>;1938年5月,毛泽东在延安窑洞创作出《论持久战》。;二、筑铜墙铁壁

——持久抗战的可行性;1939年4月24日,毛泽东参加延安抗大生产运动初步总结大会时,在抗大校务部门前,遇到两个小八路从山坡上跑下来,兴冲冲地来到毛主席跟前,向毛主席问好。

毛主席亲切地问他们叫什么名字,年龄多大啦。小个儿的刘长贵,机灵地看了看旁边的安定宝,爽声道:“我14岁,他15岁。”毛主席问:“你们这么小,参加八路军,为了什么?”两个小八路争先恐后地回答:“口口口口口口口口口口口口口口口口”;

1937年9月26日,致电朱德等,庆祝八路军平型关战斗取得胜利。

1937年9月29日,写《国共合作成立后的迫切任务》一文。

1938年3月15日出席中国人民抗日军事大学第三期三大队毕业典礼并讲话。

1938年5月4日,致电项英,指出新四军在敌后、在平原广大地区组织民众武装,发展新的游击队,创造根据地,是完全有希望的。

1939年12月21日,撰写《纪念白求恩》一文。

1940年3月6日,为中共中央起草《抗日根据地的政权问题》的党内指示,提出“三三制”原则。

1940年6月1日,会见到延安参观访问的南洋华侨领袖、南洋华侨筹赈祖国难民总会主席国民参政员陈嘉庚。

1941年6月23日,为中共中央起草《关于反法西斯的国际统一战线的决定》。7月5日致电周恩来:我党今年“七七”宣言的宗旨,主要在拉英、美、蒋,反德、日、意,但包括对蒋批评。

1942年,为拍摄《南泥湾》电影题词:“自己动手”“丰衣足食”。;(1)国内抗战力量的凝聚

※请观察图例,指出图中黄色、绿色、红色部分代表的区域。;※国内抗战力量在国内是怎样分布的?产生了怎样的效果?;(2)国际抗战力量的凝聚

※??观察图例,指出图中黄色、绿色部分代表的区域。;·共同推动了反法西斯斗争的胜利。;A以斗争来求团结;(二)凝聚中产生的问题及解决策略;(三)凝聚中产生的问题及解决策略;探究二:抗战力量的凝聚;三、铺人间正道

——持久抗战的开创性;※《黄河大合唱》被评价为“一曲大合唱,可顶十万毛瑟枪”,你能从歌词中提炼出怎样的情感?;;探究三:人心的凝聚;中共七大;中共七大;;抗战

胜利;亿兆一心,雄立东方

——民族复兴的光明前景

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