（最新）24年秋统编一年级语文上册4 四季【精品课件】.pptx

第2课时;;春;夏;冬;这两个字有什么相同的地方？;;根据拼音自由读课文，注意读准字音，读通句子。;草芽尖尖，

他对小鸟说：

“我是春天。”;荷叶圆圆，

他对青蛙说：

“我是夏天。”;尖尖的草芽圆圆的荷叶

弯弯的谷穗挺着大肚子的雪人;活动一：你在生活中见到过什么尖尖，什么圆圆，什么弯弯？同桌互相说一说。;读四季诗;荷叶圆圆，

他对青蛙说：

“我是夏天。”;偏旁：;草芽尖尖，

他对小鸟说：

“我是春天。”;荷叶圆圆，

他对青蛙说：

“我是夏天。”;谷穗弯弯，

他鞠着躬说：

“我是秋天。”;活动二：成熟的谷穗沉甸甸的，弯着腰，是在对谁鞠躬呢？;荷叶圆圆，

他对青蛙说：

“我是夏天。”;学写生字;鸟;;活动三：用“天”说说词。（提示：可以从季节、天气等方面思考。）;板书设计;;雪人大肚子一挺，

他顽皮地说：

“我就是冬天。”;再读诗歌，读出心中的喜爱之情。;这首诗歌分别以“草芽、荷叶、谷穗、雪人”为四季代表物，向我们展示了大自然的美丽，其实我们也可以成为小诗人，来说说自己喜欢的季节。;活动一：选择一幅图，仿照课文说一说。;桃花朵朵;桃花朵朵，

她对小蜜蜂说：

“我是春天。”;请你从这么多美景中选择一幅也来这样说一说。;学写生字;活动二：读一读儿歌。;shì翘舌音;上面的“日”不能胖，中间一横摆稳当，下面撇短捺要长。;独体字，四方方，左右两竖向里收，写完里面再封口。;活动三：看拼音，写汉字。;板书设计;我爱学语文;活动二：什么姿势是正确的？请在正确的图片下打“√”。;说说图上的小朋友分别在干什么。;读书歌

身坐直，脚放平，

双手拿书向外倾。;写字歌

背要挺，字看清，

头摆正，肩放平。

手离笔尖一寸，

胸离桌子一拳，

眼离桌面一尺。;边读儿歌，边做姿势;活动三：用正确的姿势写下自己的名字。;我们在学习的时候经常要翻书，你会又快又准地翻书吗？;活动四：我说你来翻。（老师说出页码，请你翻到那一页。）;读书歌

身坐直，脚放平，

双手拿书向外倾。;写字歌

背要挺，字看清，

头摆正，肩放平。

手离笔尖一寸，

???离桌子一拳，

眼离桌面一尺。;执笔儿歌

食指拇指捏着，

三指四指托着，

小指在后藏着，

笔尖向前斜着，

笔杆向后躺着。;;你知道《西游记》里有哪些人物吗？讲的是什么故事呢？你最喜欢里面的什么故事？

以四人为一小组，把故事说给组员听。;活动一：把故事分享给你的小组成员。;活动二：我会选。选出你认为的好听众。;活动三：说一说语文书里有哪些故事。;通过这节课的学习你知道了什么？;活动：听一听，说一说三个故事。;