1.1走进实验室:学习科学探究课前导学(有解析)教科版八年级物理上册.docxVIP

1.1走进实验室:学习科学探究课前导学(有解析)教科版八年级物理上册.docx

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走进实验室:学习科学探究—八年级物理教科版(2024)上册课前导学

学习目标:

1.掌握科学探究的主要环节。

2.观摩物理现象,初步了解、掌握观察的科学方法。

3.观察常用实验仪器,认识测量工具对科学探究的重要性。

知识集锦:

知识点1观察奇妙的物理现象

1.物理学研究的内容包括:力现象、光现象、声现象、热现象、电现象和磁现象等,通过认真观察图1-1-2:a图研究的是______现象,b图研究的是______现象,c图研究的是______现象,d图研究的是______现象。

2.这些现象的发生都是有原因的,科学探究就是要找出其中的和。

3.物理是以实验为基础的学科,物理实验的显著特点,是在一定条件下,物理现象可以有规律地。因此我们应该养成利用身边的器材做实验的良好习惯。

知识点2认识科学探究的工具

4.仪器是科学探究的重要工具,很多物理测量是通过仪器进行的,通过看图1-1-3,并结合生活实际说出下列仪器的名称和用途:

①长度的测量仪器是刻度尺,生活中常见的有米尺、游标卡尺、千分尺和等。

②天平是实验室测量的工具,生活中常用杆秤、、电子秤等。

③温度的测量仪器是,我们测量体温常用。

④实验室中常用秒表测量时间,和也可以测量时间。

⑤力的测量工具是测力计,常见的有。

⑥体积的测量工具是和,它采用的单位是什么?_______;其中,的刻度是均匀的。

⑦电的测量工具包括和等。

知识点3像科学家一样探究

5.科学探究是有方法可循的,我们要像科学家那样进行科学探究。科学探究一般分为七个环节,通过认真看图1-1-4可知,这七个环节是:提出问题、、设计实验和制定计划、、分析论证、评估、。这七个环节的顺序能不能颠倒?。

自我检测

1.晚上,两个同学在一起写作业,突然电灯熄灭了,A问:“怎么回事?”B说:“可能是停电了。”其中“可能是停电了”属于科学探究环节中的()

A.提出问题 B.猜想与假设 C.交流与合作 D.评估

2.小璐在照镜子时观察到一些现象之后,她认为自己往后退,镜子里的像会变小。下列对“她认为自己往后退,镜子里的像会变小”的正确理解应该是她在()

A.提出问题 B.猜想假设 C.收集证据 D.分析论证

3.在自然界和生活中,有许多奇妙的物理现象。我们主要通过下面的哪个选项会发现有趣的和意想不到的问题。()

A.观察和实验 B.动手和学习 C.模仿和动手 D.学习和观察

4.湿纸巾是常见的清洁用品,韧性是衡量湿纸巾质量的一项重要指标,在比较不同品牌湿纸巾的韧性时,为了获得最可信的结果,应采用的方案是()

A.在各品牌湿纸巾销售人员中进行调查

B.比较商业广告中所描述的湿纸巾韧性

C.取同品牌湿纸巾,用手拉一拉,感觉一下哪种纸巾韧性强

D.用不同品牌的湿纸巾提重物,看看最多能提起多重的物体

5.伽利略因发现教堂房顶吊着的大灯来回地摇摆而想:吊灯的摆动有什么特点和规律呢?这属于我们科学探究七要素中的()

A.猜想与假设 B.分析与论证 C.实验与收集证据 D.提出问题

答案以及解析

1.答案:B

解析:晚上,两个同学在一起写作业,突然电灯熄灭了,A问:“怎么回事?”B说:“可能是停电了。”实际上也可能电灯烧坏断路,所以B同学的说法属于科学探究中猜想与假设这一环节,故ACD不符合题意,B符合题意。

故选B。

2.答案:B

解析:小璐在照镜子时观察到一些现象之后,她认为自己往后退,镜子里的像会变小,这是她观察到现象后进行的猜想与假设。

故选B。

3.答案:A

解析:观察和实验是学习物理的重要方法,我们主要通过观察和实验,可以发现自然界和生活中很多有趣的和意想不到的问题。故A符合题意,BCD不符合题意。

故选A。

4.答案:D

解析:在比较不同品牌湿纸巾的韧性时,要获得最可信的结果,应采用的方案是用不同种品牌的湿纸巾提重物,看看最多能提起多重的物体,ABC的判断方法都带有很强大主观性,故ABC不符合题意,D符合题意。

故选D。

5.答案:D

解析:科学探究的七个环节:提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与搜集数权据、分析与论证、评估、交流与合作;伽利略因发现教堂房顶吊着的大灯来回地摇摆而想:吊灯的摆动有什么特点和规

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