2021-2022学年八年级物理上学期第一章机械运动第1节长度和时间的测量(课后巩固练习学生版+解析).docxVIP

第一章机械运动

第1节长度和时间的测量（课后巩固练习）

一、选择题

1.下列数据与事实最接近的是（）。

A．初中物理课本的长度大约是50cm；B．一名中学生的质量大约是50kg；

C．人体的脉搏每秒钟大约跳动60次；D．中学生步行的速度大约是5m/s

2.下列估计符合生活实际的是（）。

A.正常成年人的步行速度约为5m/s；

B.新物理课本中一张纸的厚度约为0.1mm；

C.一个苹果的质量约为1.5kg；

D.正常眼睛在观察近处物体时，最清晰而又不疲劳的距离大约为10cm

3．教室里配了新的课桌，下列估测最接近实际值的是（）。

A．课桌高度约为0．8m；B．课桌质量约为50kg；

C．桌面面积约为4m2；D．书箱容积约为0．8m3

4．下列单位换算的写法中正确的是

A．2cm=2cm÷100=0.02m

B．2cm=2×0.01m=0.02m

C．60μm=60μm÷1000μm=0.06mm

D．60μm=60÷1000=0.06mm

5．如图所示，是测量圆筒直径的几种方法，其中正确的是（）

A．B．C．D．

6．用刻度尺测量物体长度，下列情况中属于误差的是()

A．观察时，视线未能与刻度尺垂直

B．测量用的刻度尺本身刻度不完全均匀

C．未能估读到分度值的下一位数

D．物体的左边缘未对准刻度尺的“0”刻度线，就把物体右边缘所对刻度尺上的刻度值当作物体的长度

7．若四次测量一本书的宽度记录为：12.38cm，12.36cm，12.38cm，12.34cm，则这本书宽度平均值是()

A．12.38cm B．12.365cm C．12.36cm D．12.37cm

8．用分度值为1毫米的刻度尺直接测量一张纸的厚度测不出来,这时可将许多相同的纸叠起来,使之有足够的厚度,用刻度尺测出总厚度除以张数,就可间接测出一张纸的厚度了,在下列长度的测量中,与这一方法相同的是 ()

A．测一曲线的长度

B．测一枚硬币的直径

C．测圆锥的高

D．测细铜丝的直径

9．现在通用的鞋的号码数是指人的脚跟到脚尖的距离的厘米数,一位同学想请人在外地给他买一双合适的鸿星尔克球鞋,他利用手头仅有的一把受潮膨胀的木尺测出自己的脚长是24cm,则他应该买下面列出的哪个号的鞋最合适 ()

A．23号的 B．24号的 C．24号半的 D．23号半的

10．体育老师想要画一条百米跑道,在下列如何选用工具的说法中,正确的是 ()

A．选用分度值是1mm,量程是30cm的钢尺

B．选用分度值是1mm,量程是1m的木尺

C．选用分度值是1cm,量程是50m的皮卷尺

D．上述工具都不行,一定要选用量程超过100m的刻度尺

11．如图是用刻度尺测量甲、乙两个木块的长度，甲的长度为________cm，乙的长度为________m。

12．如图所示,要正确测出物体A的长度,应选(选填“甲”或“乙”)图,物体A的长度为。?

13．如图甲所示，刻度尺读数时视线正确的是______(选填“A”或“B”)。若某物体的四次测量的数据分别为2．45cm、2．46cm、2．46cm、2．65cm，则测量结果应记为。图乙是小刚在一次长跑比赛中到达终点时停表指针所指的位置，图中表示的时间为s。(提示：小指针为分针，大指针为秒针)

14．甲、乙两卷粗细不同的细铜线,甲铜线标签上注明直径是D1=0.8mm,乙铜线的标签已经模糊不清了.不用刻度尺,可以再另选一种物品,你用什么简易办法可以求出乙铜线的直径?

(写出主要的实验步骤和乙铜线直径D2与D1的关系式)

15．推着一个半径为20cm的轮子绕操场跑道一周，从起点到终点轮子共转过318圈，求操场跑道的长度.（结果保留到米）

16．怎样从地图上估算出一条铁路的长度，找一张地图，计算北京到广州铁路线的长度.

第一章机械运动

第1节长度和时间的测量（课后巩固练习）

一、选择题

1.下列数据与事实最接近的是（）。

A．初中物理课本的长度大约是50cm；B．一名中学生的质量大约是50kg；

C．人体的脉搏每秒钟大约跳动60次；D．中学生步行的速度大约是5m/s

【答案】B。

【解析】A、一根筷子的长度在25cm左右，物理课本的长度略大于此数值，在26cm左右，故A不符合实际；

B、成年人质量在70kg左右，中学生质量比成年人小一些，一般在50kg左右，故B符合实际；

C、人体的脉搏每分钟大约跳动60次，每秒钟大约跳动1次，故C不符合实际；

D、中学生步行的速度大约是1m/s，故D不符合实际。

故选：B。

2.下列估计符合生活实际的是（）。

A.正常成年人的步行速度约为5m/s；

B.新物