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九年级化学学科教学计划指导5篇

在工作计划要达成的目标部分，关键是要清晰的定义目标，表现

形式就是清楚的定义目标对应的指标，并设置量化的指标目标值。接

下来是关于九年级化学学科教学计划指导的文章，希望能帮助到大家!

九年级化学学科教学计划指导1

一、指导思想

以化学新课程标准为指引，认真落实学校教学工作计划，以提高

课堂教学质量和培养学生综合能力为目标，抓好常规教学，夯实基础，

不断优化课堂教学的方法和手段，以培养学生自主学习和合作学习的

能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务。

二、现状分析

1、基本情况：

本学期理科班周课时为7节，主要学习选修4《化学反应原理》，

向高考辐射。

2、教材分析：

选修4《化学反应原理》内容是最基本的化学反应原理，包括反应

速率、反应方向及限度等问题。从理论的高度认识酸、碱和盐的本质

及其在溶液中的反应。对于大家已经熟悉的化学反应与能量的关系，

将以反应热与反应物的物质的量的定量关系为主。以化学能和电能的

相互转化为基础的电化学过程和装置，如电池、电冶金和金属腐蚀等，

是富有时代气息和应用广泛的领域。作为化学原理应用于实际的每个

实例，都是那样的有趣和富有启发性。

3、学情分析：

理科班大多数学生有学习化学的兴趣，有较好的学习习惯和一定

的学习方法。但学生程度参差不齐，由于高一课时紧，内容多，部分

学生必修1、2的知识遗忘较严重，理解掌握上差别较大。有极个别学

生基础薄弱，没有养成良好的学习习惯。

三、工作目标

1、以学校教学工作计划为指导，围绕化学教研组计划要求认真学

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习教育教学理论，认真研究和学习高考考试说明，做好高中化学新课

程标准的实施工作，在实践中不断探索和研究，增强对新课标的理解

和驾驭能力，立足课堂开展教学研究，实现课堂教学的高效化，转变

教学方式和学生学习方式，为学生的终身发展奠定良好的基础。在加

强常规教学的同时，积极开展科研课题的实验和研究，以及为高三培

养化学尖子作好培优工作。

2、根据学校教学工作计划，结合学科实际，落实各项教研和教学

常规工作。树立质量为本的教学理念，全面推进教学改革，确保教学

质量稳步提高。不断更新教育观念，积极投身教学改革，促进教学质

量稳步提高。

四、具体工作措施

1、认真做好教学常规，确保教学有效开展

深入备好每节课，按照课程标准的要求，积极认真地做好课前的

备课资料的搜集工作。然后，备课组共同研讨确定学案内容，根据班

级具体情况适当调整、共享。部分章节内容制作成教学课件后，再根

据班级具体情况适当调整、共享。此项工作上课前两至三天完成。认

真上好每节课，积极实践新课程理念，把握好课堂，提高课堂教学的

实效性。精心设置习题，合理、分层布置学生作业，书面作业要求全

批全改;学生配套教辅不定期抽查，发现问题及时解决，及时反馈。精

选每章的测验题，与备课组共同出题，并要达到一定的预期效果。对

每一次测试要认真分析，总结，为学生确定合理的目标。

2、积极开展实验教学，提高学生学习兴趣

化学是一门以实验为基础的自然科学，积极、认真开展实验教学

有助于提高学生的学习兴趣和直观理解，有助于培养学生实验能力。

依据学校现有实验条件，在保证演示实验绝大部