2021年保山市隆阳区交投集团招聘试题及答案.docx

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2021年保山市隆阳区交投集团招聘试题及答案

一、选择题

1、下列叙述中,正确的是()。

A、用高级程序语言编写的程序称为源程序

B、计算机能直接识别并执行用汇编语言编写的程序

C、机器语言编写的程序执行效率最低

D、高级语言编写的程序的可移植性最差

【答案】A

【解析】A项,高级语言是最接近人类自然语言和数学公式的程序设计语言,用其编写的程序称为源程序。B项,汇编语言必须要经过翻译成机器语言后才能被计算机执行;C项,机器语言可以直接在计算机上执行,执行效率最高;D项高级语言不依赖于计算机,可移植性好。故选A。

2、为了解决在实施决策过程中出现的而一时又难以查清原因的问题的决策方案,称为()。

A、积极方案

B、追踪方案

C、应变方案

D、临时方案

【答案】D

【解析】为了解决在实施决策的过程中出现的而一时又难以查清原因的问题的决策方案称为临时方案;为了弥补或完善决策而制定的决策方案称为追踪方案;为了实现目标而制定的方案称为积极方案,这是构思和设计的主要方案。决策方案一般有四种:积极方案、临时方案、追踪方案和应变方案。故选D。

3、降低大气中二氧化碳的含量,植树造林是比较好的措施,因为植物在光合作用时可大量地吸收二氧化碳,释放出氧气。植物吸收的这些二氧化碳在细胞内的哪个部位被合成了有机物()。

A、线粒体

B、叶绿体

C、中心体

D、高尔基体

【答案】B

【解析】绿色植物是主要的能量转换者是因为它们均含有叶绿体(Chloroplast)这一完成能量转换的细胞器,它能利用光能同化二氧化碳和水,合成贮藏能量的有机物,同时产生氧。B项当选。

4、在组织绩效管理中,核心环节是()。

A、绩效设计

B、绩效改进

C、绩效反馈

D、绩效评估

【答案】D

【解析】绩效管理是通过对企业战略的建立、目标分解、业绩评价,并将绩效结果用于企业日常管理活动中,以激励员工业绩持续改进并最终实现组织目标以及战略的一种管理活动。绩效评估是组织绩效管理的核心环节。故选D。

5、下列诸子百家与其经典语录对应错误的一项是()。

A、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂——孟子

B、民不畏死,奈何以死惧之——老子

C、相濡以沫,不如相忘于江湖——庄子

D、君子喻于义,小人喻于利——孔子

【答案】A

【解析】“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”语出荀子而非孟子,A项对应错误,当选。

6、有权提起诉讼的法人或者其他组织终止,()的法人或者其他组织可以提起诉讼。

A、承接其义务

B、承受其权利

C、法定代表人代表

D、行政负责人代表

【答案】B

【解析】依据《行政诉讼法》,第二十五条行政行为的相对人以及其他与行政行为有利害关系的公民、法人或者其他组织,有权提起诉讼。有权提起诉讼的公民死亡,其近亲属可以提起诉讼。有权提起诉讼的法人或者其他组织终止,承受其权利的法人或者其他组织可以提起诉讼。

7、对哲学基本问题第一方面的不同回答是划分()的标准。

A、可知论和不可知论

B、唯物主义和唯心主义

C、辩证法和形而上学

D、唯物论和辩证法

【答案】B

【解析】哲学基本问题是思维和存在的关系问题,思维和存在的关系又包括两个方面,第一方面是思维和存在何为第一性的问题,对这个问题的不同回答成为划分唯物主义和唯心主义的标准;第二方面是思维和存在有无同一性的问题,对这个问题的不同回答形成了可知论和不可知论的对立。故选B。

8、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”等道德格言警句,旨在提醒我们提高自己的道德修养,需要()。

A、重视慎独,经常反省

B、加强学习,提升素质

C、从大处着眼,小处着手

D、从小处着眼,大处着手

【答案】C

【解析】“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,意在提醒我们提高道德修养要注重小节,坏事再微小也不能去做,好事再微小也能给他人社会带来益处,所以小事积少成多也会产生大的影响。故选C。

9、“要想知道梨子的味道,就得亲口尝一尝”。这句话体现的哲学原理是()。

A、实践是认识的来源

B、实践是认识发展的动力

C、实践是认识的目的

D、实践是检验认识正确与否的唯一标准

【答案】D

【解析】真理的客观性,不仅在于真理的内容是客观的,而且在于真理的标准也是客观的,只有实践才是检验认识是否具有真理性的客观标准。题目中说,只有“亲口尝一尝”这个实践,才能检验中梨子的味道。故选D。

10、“地球不是我们从父辈那里继承来的,而是我们从后代那儿借来的”,这句话体现的辩证法原理是()。

A、要用联系和发展的观点分析和处理问题

B、要重视量变,积极促成质变

C、要充分发挥认识对实践的指导作用

D、要坚持矛盾普遍性和特殊性的统一

【答案】A

【解析】所谓联系是指事物内部诸要素之间以及事物之间的相互影响、相互作用和相互制约。发展是指事物由低级到高级、由

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