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江苏版中考生物知识点总结最新大全--第1页
?一切生物和它们
的生活环境都是分不开的,生物必须依赖于它们的环境而生活,而生
物的生命活动反过来又时时刻刻在改变着环境,一起来看看江苏版中
考生物知识点总结最新,欢迎查阅!
江苏版中考生物知识点总结
生物圈中的其他生物
1、水螅的刺细胞只分布在外胚层,触手处最多
2、营寄生生活扁形动物的生殖器官发达,华枝睾吸虫先寄生在纹
沼螺体内,进一步感染鱼虾,人食用生的或未煮熟的含有该吸虫的鱼
虾而感染;日本血吸虫的卵在水中孵化,幼虫先寄生在钉螺体内,孵出
水后在水中感染人;猪肉绦虫的中间宿主是猪,终宿主是人
3、蚯蚓依靠能分泌黏液、保持湿润的体壁呼吸,靠肌肉与刚毛的
配合蠕动,由许多相似的环形体节构成,前端有环带;蛭属于环节动物
4、线形动物:蛲虫、钩虫、丝虫、线虫等,其中秀丽隐杆线虫属
于自由生活
5、节肢动物是最大的动物类群,分为昆虫纲(最多)、蛛形纲、多
足纲(蜈蚣)、甲壳纲;软体动物是第二大动物类群,分为双壳类(缢蛏,
牡蛎,扇贝,河蚌,鲍鱼),单壳类(螺,蜗牛),无壳类(章鱼、乌贼、
海蛞蝓)
6、瓮中捉鳖中的鳖指甲鱼,属于爬行动物,石鳖是软体动物
7、海螵鞘是章鱼的内壳,石决明是鲍的贝壳
8、鱼类分为头部、躯干部和尾部三部分,呈流线型(梭型),鱼类
通过尾部和躯干部的摆动(动力)以及鳍的协调作用(方向)游泳:
背鳍:保持鱼体直立,对鱼体平衡、稳定起着关键作用,防止鱼
体侧翻。
腹鳍:平衡。
尾鳍:决定运动方向,产生前进动力。
臀鳍:协调其它各鳍,维持身体直立,使鱼不易左右倾斜。
江苏版中考生物知识点总结最新大全--第1页
江苏版中考生物知识点总结最新大全--第2页
9、青蛙的眼睛后面有鼓膜,可以感知声波
10、青蛙的呼吸器官是肺和皮肤,皮肤也可以进行气体交换;鸟的
呼吸器官是肺,气囊不能进行气体交换,但能暂时储存气体,辅助呼
吸;鸟类每作一次呼吸活动,肺内就会发生两次气体交换,这种现象称
为双重呼吸
11、鸟适于飞行的特点:①体形呈流线型,减少飞行时空气的阻
力
②前肢变为翼,生有大型的羽毛
③骨薄、轻,长骨中空,减轻体重,具有发达的龙骨突
④胸肌发达,为飞行提供动力
⑤食量大,消化能力强,直肠短不储存粪便,粪便随时排出体外
⑥具有与肺相通的气囊,可辅助呼吸,进行双重呼吸
体温高而恒定的意义:增强了对环境的适应能力,扩大了分布范
围
12、哺乳动物除了鲸外体表被毛,胎生、哺乳大大提高了后代的
存活率
13、骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性,但只能牵拉不能推开骨,
故与骨连接的肌肉至少要两组肌肉,在跑步中,大腿肌肉的活动情况:
一组收缩,另一组舒张,交替进行
14、双手直臂提重物或双手抓住单杠,身体自然下垂时肱二头肌、
肱三头肌都收缩,双手自然下垂则都舒张
15、利用雌性飞蛾分泌性外激素吸引雄虫前来交尾的习性,用提
取的或人工合成的性外激素作引诱剂,诱杀农业害虫或干扰雌雄虫之
间的通讯,达到控制害虫的目的。
中考生物易错知识
1、登革热的传播途径是生物媒介:白纹伊蚊,消灭蚊子能有效预
防登革热病流行
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