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六下数学复习计划

（经典版）

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序言

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六下数学复习计划

六下数学复习计划篇1

一、总体目标

总复习分“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”“实践与

综合应用”四部分进行，前三部分先回忆重要的基础知识和思想方法，

沟通知识之间的联系，整理成合理的认知结构。再通过适量的练习，

加强对知识的理解，形成必要的技能。第四部分综合运用已有的知识

和经验，经过自主探索和合作交流，解决与生活密切联系的、具有挑

战性的问题，发展解决问题的能力，培养应用意识。通过总复习，使

学生的“双基”得到落实，能力得到提高。学生能将所学知识与生活

实际紧密联系，并进行拓展与运用，使其创新精神和实践能力得到培

养；通过总复习，使学生养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，

更好地应用数学知识解决实际问题，让学生体会到学习数学的价值，

为第三学段的数学学习乃至终身学习打下坚实的基础。

二、具体措施

1、关注学生的学习情感，激活学习潜能

对于我们毕业班的学生，我们更要对他们少一点“师道尊严”，

多一点学生心理，少一点疾风骤雨，多一点阳光明媚，少一点呵斥，

多一点呵护。

2、结合“三习”教学模式，凸显课堂魅力

我们要认真备好复习课的教案，上好每一节复习课，特别是向

40分钟要质量，搞好课堂教学，课堂上要加强训练力度。在复习课

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中，首先目标要简明，不能面面俱到。其次，目标要具有可操作性和