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时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第页共页
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公共图书馆馆员继续教育研究
图书馆馆员的整体素质,影响着图书馆作用的发挥,随着公共图书馆数
字化、网络化发展,馆员要适应现代化发展需求,就必须加强继续教育,提高专
业技能、综合素质,只有不断学习新知识,新技术,新方法,才能为读者提供多
元化、个性化的服务,满足读者需求,推动图书馆事业的发展。
1图书馆工作人员继续教育的重要性和必要性
1.1服务对象层次变化的需求
免费开放以来,阅读人群日益增长,人们在满足于物质生活后,更加
追求精神食粮。国家重视文化服务体系建设,购书经费也在逐年递增。基层图书
馆硬件条件都在不断提升,图书馆的功能在不断扩大,读者对信息的需求也在向
多元化、个性化发展,宝鸡市图书馆以每年接待读者3万人次,书刊流通5万册
次逐渐递增,一些学生、科研人士都愿意走进图书馆,而馆员的综合素质偏低导
致不能为读者提供全方位服务。一些馆员还停留在重藏轻用、坐等读者上门的传
统服务方式上,图书馆要以提高服务意识、协作意识、提高读者素质、传播文化、
发挥教育职能、开发信息资源、传递科学技术等作为重要的作用,所以工作人员
必须提高服务意识,转变服务理念,要树立终身学习的理念,通过不断学习和工
作实践来提升、充实自己。
1.2促进图书馆发展的需求
一个图书馆的服务质量和工作水平,很大程度取决于图书馆员的整体
素质,要想图书馆发展,必须进行图书馆馆员思想的转变与综合素质的提高。宝
鸡市图书馆馆员普遍综合素质不高,大专以上学历只有百分之七十,其中百分之
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八十属于后取学历,而图书馆专业的只有百分之二十。图书馆学专业人员极少,
面对深层次的学术研究、服务方式的多样化,以及新时代的信息技术显得力不从
心,因此必须培养终身教育学习的理念,新时代的图书馆员,必须跟上时代的发
展需求,不断进行新知识、新技术的更新、补充,图书馆员不仅要精通本专业的
新知识、新技能,更要转换思维,不断熟悉其他学科的知识,从而成为一专多能
的复合型人才,为满足读者需要提供必要的保障,因此开展馆员继续教育刻不容
缓,这是每个图书馆工作人员都应该意识到的。
2图书馆馆员继续教育内容及方法
2.1图书馆馆员继续教育的主要内容
2.1.1职业教育及素质教育
没有规矩,不成方圆。良好的职业道德是做好本职工作的基础,是我
们生活及行为的准则,我们只有完善提高自身的职业素养,才可以为读者提供文
明、优质的服务。要提高职业素养,必须要加强道德规范、道德行为、道德修养
教育,通过职业道德教育来规范丛业人员的行为,爱岗敬业、诚实守信、乐于奉
献、团结协作,服务读者。
2.1.2专业知识学习
图书馆工作是一项专业性极强的工作,图书馆的服务也不仅仅停留在
单一的借书、还书,所以要求馆员必须具备更多专业知识,从图书的采编到分类、
编目、流通、参考咨询,以及二次文献的利用开发,都需要极强的专业技能,再
加上一些客观因素,部分新进
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