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第2课时(Pronunciation1~2f);词语:clock,large,blackboard,special,smart,whiteboard,putup,important,notice,locker,drawer,attheback(of),corner;Review;Listenandrepeat.;Summary;3.长元音/u?/:发音时舌背应尽量抬到软腭,牙齿接近闭合,嘴唇闭合到最小且圆,但没有摩擦,口形小于/?/。
Ichooseblueshoestotaketoschool.;Listenandrepeat.Noticethestressedsyllables.;三音节词的重音一般在第一个音节上,少数在第二个音节上。;Lookatthethepicture.Whatyoucanseeintheclassroom?;Listentotheconversationandfillintheblanks.;nextto;Readtheconversation.Matchthequestionswiththeanswers.;Readagain.CircleTfortrueorFforfalse.;Listentotheconversationagain.Thenrole-playit.;ListthethingsinPeter’sclassroomandyourclassroom.;Workinpairs.ComparePeter’sclassroomwithyours.;A:InPeter’sclassroom.Therearen’tanylockersintheclassroom.Theyputtheirthingsinthedeskdrawers.Inourclassroom,wehavelockersinthehallways.Weputourthingsinbothdeskdrawersandlockers.;Languagepoints;2.Oh,andthere’sanotherblackboardatthebackoftheclassroom.;3.Yes,weputupimportantnoticesthere.;【拓展】put的常见短语:;(2)important重要的。
beimportanttosb对某人来说是重要的
itisimportan(forsb)todosth(对某人来说)做某事是重要的;importantadj.重要的;Practice;Ⅱ.按要求写出正确的单词、词组或句子。
;7.教室里有储物柜吗?
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8.我们把我们的东西放进书桌抽屉里。
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9.彼得坐在教室的后面。
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10.你的教室有读书角吗?
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;Ⅲ.选词填空。;Homework;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;
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