小学一年级语文上课后作业（B组-提升篇） (11)84.pptxVIP

15.文具的家;一、贝贝的不良习惯。;2．橡皮，______擦了________，______想擦，就找不着了。

从“______”“________”“___________”三个词语可以知道贝贝对“橡皮”也不关注。“找不着(zháo)”中“着”还可以组词：_________，另一种读音是____________。;二、妈妈的好办法。;yánshēnxiǎoyuèdú

一、延伸小阅读。;上层，一把把尺子呈现在你的眼前，除此之外，还有一块卡通橡皮与它做伴。橡皮气味芳香，质地柔软，是我学习的好帮手，也是我最喜爱的文具之一。

虽然我的文具盒很小，但我对它爱不释手，每当考试时，它的“微笑”让我信心百倍；它的“眼神”使我精神焕发。下课时，它的“目光”让我忘却疲倦……

文具盒真是我学习上的好帮手，我真打心眼里喜欢它。;1．短文共有()个自然段。

2．连一连。

精美的图案

可爱的文具盒

闪闪发光的气味

芳香的质地

柔软的外衣;3.文具盒里的成员有________、_________、________。

4．“我真打心眼里喜欢”，文中有一个词能表达这种情感：()

①可爱②精美③爱不释手

;bǎizìliànbǐ

二、百字练笔

写写自己最喜欢的一种文具。提示：这种文具是什么样的，给你的学习带来怎样的帮助。