社会历史的发展+教案 高中政治统编版必修四哲学与文化.docxVIP

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第2课时社会历史的发展

教学目标

知识目标

1.理解生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的含义。

2.明确基本矛盾和普遍规律的内容。

3.把握我国改革的性质和目的。

4.懂得社会历史发展的总趋势。

学科核心素养

1.政治认同:坚持历史唯物主义的观点;坚信社会主义代替资本主义是不可逆转的。

2.科学精神:认识社会基本矛盾,初步形成正确认识社会发展的能力,把握社会历史发展的总趋势,顺应时代发展潮流;能运用社会基本矛盾及其规律分析说明我国的经济体制、政治体制改革以及党和国家机构改革,推进国家治理体系和治理能力现代化。

3.公共参与:支持党和国家的改革,积极推进国家治理体系和治理能力现代化。

重点难点

重点

1.生产力与生产关系的辩证关系原理;经济基础与上层建筑的辩证关系原理。

2.社会发展的两大基本矛盾和两大规律;社会历史发展的总趋势。

3.社会基本矛盾的解决方式。

难点

1.区分社会历史发展方向与总趋势。

2.明确改革是社会主义制度的自我完善和发展,是社会主义社会发展的直接动力。

教师准备

指导学生查阅文献搜集素材,查阅人类社会发展一般进程的相关历史资料,摘抄马克思主义经典著作,比如《资本论》《共产党宣言》等,查阅我国改革开放的历程以及改革的史料。精选素材,科学设置情境,精心制作课件。

学生准备

学生査阅文献搜集素材,查阅人类社会发展一般进程的相关历史资料,摘抄马克思主义经典著作,比如《资本论》《共产党宣言》等,查阅我国改革开放的历程以及改革的史料。

情景导入

导入一

由必修1《中国特色社会主义》中人类社会发展的一般历程导入,人类社会发展的一般历程揭示了人类社会发展的一般规律,人类社会发展的历史进程取决于人类社会基本矛盾的运动。

导入二

由“矛盾是事物发展的源泉和动力”导入。那么,人类社会发展的源泉和动力具体是什么呢?它是如何推动人类社会向前发展的呢?

事物发展的源泉和动力-矛盾;社会历史发展的源泉和动力-社会基本矛盾。

精彩课堂

总议题:社会历史的发展

子议题一:社会历史发展的规律

环节一:由“十八个红手印”看生产力与生产关系的矛盾运动

情景材料一1978年以前,小岗村村民都非常窘迫,当时的凤阳花鼓有一段词展现了以前的困苦-“泥巴房、泥巴床,泥巴屯里没有粮,一日三餐喝稀汤,正月出门去逃荒。”1978年的一个深夜,安徽省凤阳县小岗村18户村民在一纸分田到户的“秘密契约”上按下了鲜红的手印,这是一份把集体土地承包到户的“大包干”契约,这个举动从此拉开了中国农村改革的序幕。

小岗村进一步深化“地”的改革。从率先实行包产到户到自愿把土地流转,农村土地所有权、承包权、经营权“三权”分置制度创新让小岗村的农业生产又一次迎来了翻天覆地的变化。目前,小岗村流转土地1.08万亩,占可耕土地面积的74%,先后扶持培育15个农民专业合作社、20个家庭农场、2家龙头企业,农业机械化覆盖率超过90%,农业社会化服务体系逐渐完善。“田成方、路成网、沟相通、渠相连”,智慧农业、机械化耕作,小岗呈现一派现代农业生产的新图景。

在“三权”分置改革后,小岗村还进行了农村集体产权制度、农村宅基地制度等多项改革,改革的综合效应持续释放,连续5年为全体村民发放分红,实现了从“户户分田包地”到“人人持股分红”的转变。

情景材料二习近平在党的二十大报告中指出:构建高水平社会主义市场经济体制。坚持和完善社会主义基本经济制度,毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用。深化国资国企改革,加快国有经济布局优化和结构调整,推动国有资本和国有企业做强做优做大,提升企业核心竞争力。优化民营企业发展环境,依法保护民营企业产权和企业家权益,促进民营经济发展壮大。完善中国特色现代企业制度,弘扬企业家精神,加快建设世界一流企业。支持中小微企业发展。深化简政放权、放管结合、优化服务改革。构建全国统一大市场,深化要素市场化改革,建设高标准市场体系。完善产权保护、市场准入、公平竞争、社会信用等市场经济基础制度,优化营商环境。健全宏观经济治理体系,发挥国家发展规划的战略导向作用,加强财政政策和货币政策协调配合,着力扩大内需,增强消费对经济发展的基础性作用和投资对优化供给结构的关键作用。健全现代预算制度,优化税制结构,完善财政转移支付体系。深化金融体制改革,建设现代中央银行制度,加强和完善现代金融监管,强化金融稳定保障体系,依法将各类金融活动全部纳入监管,守住不发生系统性风险底线。健全资本市场功能,提高直接融资比重。加强反垄断和反不正当竞争,破除地方保护和行政性垄断,依法规范和引导资本健康发展。

学生互动1:“泥巴房、泥巴床,泥巴屯里没有粮,一日三餐喝稀汤,正月出门去逃荒。”这正是小岗村改革的直接原因,谈谈你对“

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