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2024“第40个教师节暨先模教师事迹”材料范文（精选15篇）

先模老师能以教育家为榜样，践行教育家精神，坚决抱负信念、陶冶道德情操，先模老师事迹是什么样子的？下面给大家共享一些关于2024“第40个老师节暨先模老师事迹”材料范文（精选15篇），盼望能够对大家的需要带来力所能及的有效关心。

“第40个老师节暨先模老师事迹”材料范文（精选篇1）

文__老师从教十六年，勤于钻研、勇于实践、敢于创新，成果斐然。近年来，因学校工作需要，她担当学校少先队大队辅导员工作，同时担当语文教学工作。自从走上三尺讲台，她把全部的热忱都投入到了她所钟爱的教育事业中，洒过汗水和泪水，有过艰辛和困惑，但也收获了幸福和喜悦。总结多年来的阅历和感悟，用她的话来说，无非是“三心二意”。

一、爱心--用爱点亮孩子心中的那盏灯。

她始终担当班主任工作，她的同学始终都亲昵地称呼她为“老师妈妈”。由于工作调整，虽然不再担当班主任，可她仍旧像一个班主任一样关怀班上每一个同学的学习、生活。班上有几个另类的孩子，她知道状况后找他们沟通。周鼎轩是一个让全部任课老师都头疼的孩子，每一堂课他都会惹一些是非，制造一些麻烦，变成了一个让全部的孩子都厌烦的对象。文老师发觉这个孩子心地和善，只是太想让同学们关注他，才会有意扰乱课堂。于是，一次特意支配，他回答出一个问题，文老师极力地表扬了他，还说，在今日的课堂上，周鼎轩就是学习小明星。这让从未得到过表扬的他心花怒放。课后，文老师找到周鼎轩，问他今日被大家关注的感觉如何？并告知他，只有自己表现精彩了，被大家关注的感觉才是最欢乐的。在以后的课堂中不断鼓舞他，表扬他，引导同学们观赏他的优点。渐渐地，周鼎轩在课堂上像换了一个人似的，要背的课文总是抢先背完，听写总是100分，老师提出的问题总是抢着回答。她用爱点亮了这个顽皮孩子心中上进的那盏灯。在文老师眼中，每一个孩子的心中都有一盏灯，他们需要用爱心去点燃，才会绽放炫目的光线。所以，在班上，她充当着多重角色，是老师，是大伴侣，是妈妈，又是知心姐姐……班上这个孩子有困难，那个孩子心情不好，这个受委屈，那个又有心事，他们总会第一个想到文老师。在他们的作品中总是这样写他们的文老师：“我们的棒棒糖老师”，“我也有一个美丽老师”，“上好佳老师”……孩子们用纯真的语言文字表达了他们对文老师的喜爱。20__——20__学年末，学校开展评比“我心中最满足的老师”活动，全班全部同学都把选票投给了文老师，她当之无愧地成为了“同学们最满足的老师”。

二、责任心--用人格魅力之光去影响每一位孩子。

俄国教育家乌申斯基说：“老师的人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的有益于进展的阳光。”因此，文老师时时到处留意自己的言行表现，严于律己，以身作则，凡要求同学做到的，自己首先做到，小到仪表装束，大到观点态度，要做孩子们最好的榜样。

由于担当大队辅导员，她事务性工作特别多，可从来没有放松对同学的教育，每天都会利用放学的小班会时间对同学一天的学习状况进行小结，颁发同学特殊在意的“笑脸”奖，这对于同学来说是最好的奖赏。20__年4月，她和我校另一位老师一起接受了编排舞蹈剧《森林舞会》的任务，参与市区文艺调演。刚开头，由于演员人数多，要创编台词，要训练舞蹈动作，用嗓过度，嗓音嘶哑，常常咳嗽，可她没时间去看病，依旧以嘶哑的声音活跃在舞蹈室、课堂上。有同学提议：“文老师，你也用’小蜜蜂’上课吧！”可她坚持不用，说：“不用担忧老师，没问题。”还调侃说，“原声（生）态的东西是最好的。”尽管，编排节目很累，可她丝毫没有影响语文教学，丝毫没有影响大队部各项教育活动的开展。一次上课前，她收到一个小纸条，上面工工整整地写着几个字：“老师，这几天辛苦了，上课时声音小一点吧，我们不会讲小话，能听得见你讲课，这是金嗓子喉片，我妈妈说特殊管用，试试吧！”文老师发觉在小纸条的旁边果真放着一盒金嗓子喉片，此刻，她觉得是最幸福的老师。课堂上，文老师惊异地发觉，同学们特殊仔细，似乎一下子长大了似的。就这样，在师生的共同努力下，她任教的班级形成了良好的班风、学风。20__年下期，五班级接受全区的教育质量检测，她所执教的56班语文平均成果81.6分，超区平均成果整整8分，在全校6个平行班中排第一。

三、上进心——路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

工作以来，她始终孜孜不倦地学习，不断给自己充电。她对自己的要求特别严格，努力提高自身的业务素养。自费订阅了《学校语文教学》、《学校语文教学论坛》、《新作文》、《教学设计》等杂志，还去书城购买了大量的教育教学专著书，如《习惯的养成》、《爱的教育》、《发觉母亲》等，坚持做好读书笔记，坚持写教育随笔。还争取机会校内外多听课，仔细做听