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小学一年级数学期中反思总结

小学一年级数学期中反思总结（精选12篇）

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况

加以回顾和分析的一种书面材料，它可以促使我们思考，为此我们要

做好回顾，写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为

大家整理的小学一年级数学期中反思总结，欢迎阅读与收藏。

小学一年级数学期中反思总结篇1

一、失分少的题目及相应经验

1、失分少的题目有：数一数、连线题、口算。这些题都是关于9

以内的加减法，学生做的比较好。

2、好的经验分享：

（1）每天午读时间，让学生们在写完课堂作业后，要练五分钟的

口算。

（2）每天家庭作业，其中一项任务就是给自己的家长背一背每个

学过的数字的分成。

二、失分较多的题目及教学中存在的问题

1、失分较多的题目：填空题第5小题排一排；填空题第6小题数

图形；解决问题第2小题。

2、教学中的存在的问题：

（1）重要习题没有进行专题训练，没有做过多的强调，导致部分

学生不会做。

（2）遇到知识点掌握的不牢固的学生，没有及时进行跟进和补差。

三、教学改进建议

1、更加认真的备课，细化到教师在课堂上提的每一个问题。尽量

做到让每个学生都能参与到课堂中来，紧跟进度，不掉队。

2、在上课的时候，要紧盯那些后进生，时时关注，多提问。

3、对于一些常见的题型，要进行专题训练，让学生多见各种题型。

4、对于每节课的后进生，要及时进行补差。

小学一年级数学期中反思总结篇2

上学期期中考试已经结束，从卷面的内容上看，本次试题主要考

察学生的基础掌握得是不牢固，同时也考察学生的应变能力如何，为

了今后更好的完成教学任务，做到有的放矢，特做试卷分析如下：

1、第一题，直接写得数

平时让孩子天天练口算，因此孩子基本上没有出错的，个别孩子

出错。

2、第二题，填一填

第一小题出错最多，要求画5个圆，分成不同的两堆。

部分孩子不懂要求，不知该干什么，出错；也有部分孩子分成2

和3，又分成3和2，导致出错。究其原因是平时没做过这种题型，因

此出错。

3、第二小题比较图形

孩子把（）比（）多，里面填了数字，没有填写图形，今后这类

题还要多练。

4、第三大题选一选

第1小题，要求把不同类的圈出来，有孩子只圈了茄子，漏掉了

胡萝卜，这与孩子的生活经验有关，对蔬菜和水果分得不是很清楚。

今后还要多练练。

第2题在最重的动物后面画对勾，在最轻的物体后面画圆圈。个

别同学不会比较，出错。

5、第四大题，看图写算式

第4题部分孩子观察不仔细，划去2个圆，当成了3个，出错了。

第5题部分孩子不明白题意，笼子里原来有5只小鸟，飞走了5

只，又飞来了2只，有些孩子不懂题意，列式错误。

6、第五大题：解决问题

解决问题存在问题最多，一班错了80题，二班错了67题，这一

个大题一班平均失分8.8分，二班平均失分7.3分，分析原因是：

本次解决问题出现的形式是图画信息和文字信息相结合，要求孩

子听讲仔细、观察仔细，还要会动脑思考，这对刚入学两个月的孩子

来说有点难度，孩子的思维能力还有欠缺，因此今后要注重孩子思维

能力的培养。

7、今后采取的措施

1、重视学生平时上课听讲的训练，培养学生良好的学习习惯，使

学生会听、会看、会说、会记，力求使学生的马虎降到最低。

2、加强学生口算的训练，加强学生的口算教学和计算能力的教学，

计算尽量要做到仔细，不错数，平日要加强训练，力求使计算题失分

达到最低。

３、在平时的训练中，重点培养学生的思维能力、分析问题的能

力、解决问题的能力，使学生遇到能力题会灵活运用所学知识。

小学一年级数学期中反思总结篇3

本次试卷不仅考查了学生对基本知识的掌握，而且考查了学生的

数学学习技能，还对数学思想进行了渗透。纵观整个做题情况，大部

分学生对于基础知识的掌握比较牢固，对于存在一定难度的问题，与

平时训练少有一定的关系。

今后的措施：

1、立足于教材，扎根于生活。

教材是我们的教学