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绝密★启用前
2024年中考语文考前信息必刷卷03
语文(福建专用)
2024年福建中考语文试卷结构和内容发生变化!2024年语文试卷共分三大题:第一部分积累与运用,第二部分阅读,第三部分作文,根据最新考试信息以及模拟考试可以发现:从试卷结构来看,题型考查更加全面,试题覆盖面更加广泛;从试卷的难度来看,没有太大变化。
或:
新考法1:背诵默写可能会以主题式的表格形式考查。
新考法2:诗歌鉴赏与文言文可能打破板块界限,合二为一进行考查。
另外,通过对考试信息的梳理以及教学研究成果,综合性试题的考查内容更加全面,涉及的知识范围更加广泛;诗歌鉴赏与文言文文本均来自于课外,但考查内容基本与课内关联或延伸。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(23分)
1.班级诗歌兴趣小组将课本中“贬谪”主题的诗文名句进行整理,梳理出以下类别,请将表格中的空缺部分补充完整。(8分)
类别
诗文名句
古今之怀
(1),到乡翻似烂柯人。????????(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
进退之难
云横秦岭家何在?。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(3),将登太行雪满山。(李白《行路难(其一)》)
忧乐之感
先天下之忧而忧,。(范仲淹《岳阳楼记》)
何夜无月?何处无竹柏?。(苏轼《记承天寺夜游》)
亲友之念
亲人相隔,思念情生,境遇不同,方式各异。刘桢《赠从弟(其二)》“岂不罹凝寒?”中借松柏,表达对从弟的鼓励与期望;苏轼《水调歌头》“,”中用月的寓意,表达对弟弟的祝福与思念。
这类诗文都是贬谪之作,作者多借景抒情,寄情山水。对待贬谪态度不同,表达情感也不同。
【答案】怀旧空吟闻笛赋雪拥蓝关马不前欲渡黄河冰塞川后天下之乐而乐但少闲人如吾两人者耳松柏有本性但愿人长久千里共婵娟
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“赋、蓝、塞、婵、娟”等字词容易写错。
2.阅读下列语段,按照要求作答。(9分)
对于中国这个典(jí)①浩博的大国来说,我们的文化不仅有极强的延续力,而且有着悠久的历史。以学术而论,先秦子学、两汉经学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学、清代朴学、近代新学,(????),相承不辍;以文学而言,由诗经、楚辞、诸子散文发其端,汉赋、魏晋诗文、唐诗宋词元曲、明清小说续其绪,高峰(dié)②起,(????)。而一代代延续中华文化(????)的传统,就是读书。
历史上,对读书,我们有读《易》“韦编三绝”的先贤孔子,有“头悬梁”的孙敬,有“锥刺股”的苏秦……他们以自己的刻苦和坚毅传承着中华文化,也为世代的读书人树立了榜样。读书实无捷径可谈,读书不是(????)的事情,而是需要长年累月地不断坚持,需要扎扎实实、(qiè)③而不舍地下工夫。
(郭宗忠《读书的境界》)
(1)根据拼音,依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。(3分)
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(????)(3分)
A.此消彼长????声势浩大????经久不息????一蹴而就
B.此起彼伏????声势浩大????经久不衰????一蹴而就
C.此消彼长????波澜壮阔????经久不息????一朝一夕
D.此起彼伏????波澜壮阔????经久不衰????一朝一夕
(3)划线句表达欠妥,请写出修改后的句子:。(3分)
【答案】(1)①籍??②迭??③锲(2)D
(3)我们的文化不仅有着悠久的历史,而且有极强的延续力。(或者“悠久的历史”和“极强的延续力”调换位置)
【详解】(1)本题考查汉字字形的正确使用。
①典籍:读音为,diǎnjí;意思为,古代重要文献的总称。
②迭起:读音为,diéqǐ;意思为,多次出现;一次接着一次地发生。
③锲而不舍:读音为,qièérbùshě;意思为,不断地镂刻。比喻坚持不懈。
(2)本题考查近义词辨析。
此消彼长:指这个下降,那个上升。
此起彼伏:这里起来,那里下去;形容接连不断。
第一空表示历代
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