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《翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用研究》篇一
一、引言
随着信息技术和现代教育理念的发展,传统的教学方式正经历着巨大的变革。其中,翻转课堂教学模式在各学科教学中的应用越来越受到重视。翻转课堂教学模式强调学生在课前的自主学习和课堂上的互动交流,对于初中数学教学来说,其应用具有深远的意义。本文旨在探讨翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用,分析其优势与挑战,并提出相应的策略。
二、翻转课堂教学模式概述
翻转课堂教学模式是一种以学生的自主学习和教师的引导性教学相结合的教学方式。在这种模式下,学生在课前通过观看视频、阅读资料等方式进行自主学习,课堂上则与教师和同学进行互动交流,解决学习中的问题。
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