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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活
测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.()是华人一年中最重要的节日。
A.劳动节
B.春节
C.端午节
2.在(),人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。
A.美国
B.泰国
C.日本
D.俄罗斯
3.发祥地不属于大河流域的早期文明是()。
A.埃及文明
B.印度文明
C.中华文明
D.希腊文明
4.中国的()对人类文明发展史产生了重大影响。
A.甲骨文
B.楔形文字
C.象形文字
5.汉字字体先后出现的顺序是()。
A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书
B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书
C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书
D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书
6.以下哪项是古埃及文明的象征?()
A.万里长城
B.斗兽场
C.金字塔
二.填空题(共6题,共18分)
1.世界最大的平原——(),位于南美洲北部亚马孙中下游,那里地
势低平。
2.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,这句话的意思是
()。
3.在交相辉映的早期文明中,只有()一直延续至今,未曾中断,这
是中华民族文化自信的()。
4.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(),而是相互
()。
5.19世纪中叶,()提出“进化论”。
6.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是()的,而是相互学习
和()的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.金字塔是埃及古代文明的象征。()
2.世界上最优秀的文化就是中国文化。()
3.长江、黄河是中华民族的“母亲河”。()
4.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互尊重。()
5.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人
类创造出了绚丽多姿的文化。()
6.人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。()
四.连线题(共1题,共5分)
1.谁发明了什么?连一连吧。
富尔顿电灯
爱迪生电话
贝尔蒸汽轮船
史蒂芬孙飞机
莱特兄弟火车
五.简答题(共5题,共31分)
1.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗址。
(1)你知道哪些震惊世界的中国文化遗产?(请至少写出3个)
(2)今天,作为小学生,我们又该怎样保护他们?(请至少写出3条)
2.北极地区的自然景观是怎样的?
3.我们应怎样对待不同的文化?
4.选择你游览过或者是了解到的一处世界自然景观,用自己喜欢的方式介绍一
下,让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。
5.文明古国创造的灿烂文化有何意义?
六.材料题(共2题,共14分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂
亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不
解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?
(1)为什么出现尴尬、矛盾?
(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?
2.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文
化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表
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