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六年级下册语文讲义-小升初专题复习六:记叙文阅读第四讲人物形象分析(含答案)全国通用.pdf

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六年级下册语文讲义-小升初专题复习六:记叙文阅读第四讲人

物形象分析(含答案)全国通用

专题六记叙文阅读

第四讲人物形象分析

【知识点拨】

考点名称:人物形象

考点解析:人物形象分析是升学考试阅读题中的常考题型,需要

注意的是抓住特征,分析人物形象。

考查形式:简答

相关知识:分析人物形象

【考点突破】

例1:阅读下面的文字,回答问题。

剔掉多余的

走进朋友老陈家的院子,就看见一堆刚运回来的树根。老陈埋头

其中,弯曲的脊梁,很像一段未经雕琢的树干。

老陈是我们这带颇有名气的根雕艺人。他的根雕作品,粗犷、写

意,蕴意深刻,颇为玩家赏识。

看见我,老陈打声招呼,继续专注地盯着他的那堆烂树根。只见

老陈手扶一段黝黑的树根,由衷赞叹,真是天造地设啊。我好奇地循

声看看那段树根,盘根错节,通体黝黑,枯而不烂,与其他树根,并

没有多大区别啊。老陈看出我的困惑,笑着说,过半个月,你再来看。

半月之后,我再去老陈家。只见他的工作室里,多了一件根雕作

品:一散发浓须大汉,弓身屈肘,作思考状。美髯如丝,条缕清晰,

似可穿风;肘上青筋隐隐可见;埋在腕中的脸,只见半张,额上皱纹

密布,栩栩如生,似乎正陷入深深的思考中。

惊问老陈,这就是那件不起眼的树根雕刻而成的吗?

老陈颔首。

再问老陈,你是怎么精雕细刻而成?

老陈笑了,摇摇头,没这么复杂:“其实,那段树根刚运回来时,

我就发现它是一座天然的思想者雕像,而我这些天所做的,只不过是

把树根上那些多余的部分,剔掉而已。”

老陈的话,勾起了我对根雕的兴趣,请问其详。

老陈随手拿起一段小树根,问我,这是什么?

我看了半天,茫然,不过是一段根须茂密杂乱无章的普通树根啊。

它是一只蟾蜍。说着,老陈拿起一把剪刀,将根须贴底剪掉,只

留下几根短须;又拿起凿子,将树根上面的枝节全部切掉;然后,用

刻刀在树根的主体部分雕琢……一段段根须、枝节,在老陈的刀下纷纷

坠落。须臾,老陈将雕刻好的树根托在手上:你再看看,它是什么?

一只睁着双眼,鼓着腮帮,后脚撑开,作欲跳状的蟾蜍,跃然眼

前。

真是太神奇了。

老陈收刀,说,很多人以为,根雕是雕刻出来的,错了。一段原

始的树根,其本身就是一件作品,根雕艺人无非是发现它,并将这件

作品中多余的部分,剔除掉,还其本来面目而已。

老陈深吸一口气,感慨地说:“……”

是啊,把多余的部分剔除掉,剩下来的,就是本质,就是精华,

就是真实的自己,这不也正是人生的大境界吗?

你觉得“老陈”是一个怎样的人?为什么他总能看到别人看不到

的?

答案:

老陈是一个醉心艺术事业的人,他能看到别人看不到的东西,是

因为他对生活有了深刻的理解。

解析:此题考查学生对人物整体形象的感知能力。

总结全文,从具体事例中可以看出,老陈对根雕艺术的沉迷,他

对生活有深刻的独到见解,将生活融入艺术,看到了别人看不到的东

西,是一个醉心艺术的人。

例2:阅读下面的文字,回答问题。

我的房东

①我在新加坡留学时的房东先生是一个很独特的人。

②他很富有,又很贫穷;他很慷慨,又很吝啬。

③他拥有一幢价值36万美元的两层花园洋房,十几万美元的股票,

2万美元的汽车。退休前的他是电子工程师,收入很高。退休后他每月

拿退休金,还时不时地赚些外快。他无子无女,独身一人。所有这一

切都显示他是一个富有的中产阶级人士。

④但是,让我们来看一下他的生活:大多数食物都是超级市场的

降价食品;新鲜橙汁舍不得买,只买听装浓缩橙汁,回来对水;面包

也舍不得买,自己在家做;一日三餐简单得让人觉得难以下咽:两三

片面包,有时涂点花生酱,几片生菜叶,外加一杯牛奶,有时加一只

烤土豆。我从没见过他做鱼、肉、鸡、鸭等荤菜。

⑤他是个守财奴吗?住了一段时间后,我才知道,他每年都大量

捐款给各种慈善机构,并且赞助过很多中国留学生完成学业。

⑥由于以前我在香港工作的时候就认识房东先生,所以他以很便

宜的租金让我住在他家,除了我以外,他家还有6名中国留学生。他

的家成了中国之家,他逢人总是自豪地说我们都是他的孩子。

⑦住进他家的第二天,他邀我出门散步,我欣然

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