九年级上学期数学期中模拟试卷01 (测试范围:一元二次方程、二次函数、旋转、圆)(解析版).docx

九年级上学期数学期中模拟试卷01 (测试范围:一元二次方程、二次函数、旋转、圆)(解析版).docx

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2024-2025学年九年级上学期数学期中模拟试卷01

满分:120分测试范围:一元二次方程、二次函数、旋转、圆

一、选择题。(共10小题,每小题3分,共30分)

1.(24-25九年级上·贵州·期中)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

【答案】A

【分析】本题考查了轴对称图形与中心对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转度后两部分重合.

根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.

【详解】解:A、是轴对称图形,也是中心对称图形,故A符合题意;

B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故B不符合题意;

C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故C不符合题意;

D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故D不符合题意.

故选:A.

2.(2023秋?天心区期中)二次函数的最小值是

A.2 B.3 C. D.

【分析】根据二次函数的性质解答即可.

【解答】解:二次函数,

当时,最小值是3,

故选:.

【点评】本题考查的是二次函数的最值,掌握二次函数的性质是解题的关键.

3.(22-23九年级上·福建莆田·期中)关于x的方程是一元二次方程,则a满足(????)

A. B. C. D.为任意实数

【答案】A

【分析】本题主要考查了一元二次方程的定义.一般地形如(都是常数)的方程叫做一元二次方程,据此解答即可.

【详解】解:∵关于x的方程是一元二次方程,

∴,

∴.

故选:A

4.(22-23九年级上·海南省直辖县级单位·期中)定义运算,例如,则方程的根的情况为(?????)

A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.无实数根 D.只有一个实数根

【答案】A

【分析】本题考查了新定义,考查学生的学习与理解能力,同时考查了一元二次方程的根的判别式,掌握以上知识是解题的关键.先根据新定义得出方程,再根据一元二次方程的根的判别式可得答案.

【详解】解:根据定义得:,

,,,

原方程有两个不相等的实数根,

故选:A.

5.(22-23九年级上·重庆沙坪坝·期中)对于二次函数的性质描述正确的是(????)

A.该函数图象开口朝下

B.该函数图象的对称轴在y轴右侧

C.当时,y随x的增大而减小

D.该函数图象与y轴的交点位于y轴正半轴

【答案】B

【分析】本题考查二次函数图象与系数的关系.根据二次函数图象与系数的关系判断.

【详解】A、,该函数图象开口朝上,故A不符合题意;

B、对称轴为,该函数图象的对称轴在y轴右侧,故B符合题意;

C、对称轴为,当时,y随x的增大而增大,故C不符合题意;

D、时,即与y轴交点为原点,故D不符合题意;

故选:B.

6.(23-24九年级上·四川广安·期中)下列说法中,正确的个数是()

(1)三点确定一个圆;(2)优弧大于劣弧;(3)圆中90°的角所对的弦是直径;(4)相等的圆心角所对的弦相等;(5)等弧所对的弦相等;(6)平分弦的直径平分弦所对的弧.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【答案】A

【分析】本题考查了确定圆的条件:不在同一直线上的三点确定一个圆.也考查了圆的认识、垂径定理和圆心角、弧、弦的关系.

根据确定圆的条件对(1)(2)进行判断;根据圆周角定理对(3)进行判断;根据圆心角、弧、弦的关系对(4)(5)进行判断;根据角平分线对(6)进行判断;

【详解】解:不共线的三点确定一个圆,所以(1)错误;

在同圆或等圆中,优弧大于劣弧,所以(2)错误;

圆中90°的圆周角所对的弦是直径;所以(3)错误;

在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弦相等,所以(4)错误;

能够重合的弧叫做等弧,等弧所对的弦相等;所以(5)正确;

平分弦(非直径)的直径,平分这条弦所对的弧,所以(6)错误;

故选:A

7.组织一次排球邀请赛,参赛的每个队之间都要比赛一场,根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛.设比赛组织者应邀请x个队参赛,则x满足的关系式为(????)

A. B.

C. D.

【答案】B

【分析】本题考查列一元二次方程解决实际问题.设邀请x个队参赛,则每个队参加场比赛,总共场比赛,据此即可列出方程.

【详解】解:设比赛组织者应邀请x个队参赛,根据题意,得

故选:B

8.(22-23九年级上·山东济宁·期中)小明以二次函数的图象为模型设计了一款杯子,如图为杯子的设计稿,若,,则杯子的高CE为(????)

A.21 B.22 C.23 D.24

【答案】A

【分析】首先由求出点的坐标为,然后根据,可知点的横坐标为,代入,得到,所以,又,所以可知杯子高度.本题主要考查了二次函数的应用,求出顶点和点的坐标是解决问题的关键.

【详解

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