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青海省黄南藏族自治州(新版)2024小学语文部编版小升初质量检测(培优卷)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).导dǎo
【部首】寸
【结构】独体字
【文字源流】“导”是个会意字,本义是引导。甲骨文的“导”字,上方是“首”字,表示人,下方是“止”字,表示脚,外部是“行”字,表示路口,
合在一起的意思就是人走到十字路口时,需要得到引导。小篆的“导”,“行”变成了“是(读音chuò)”。“导”也作为引路人的代称。“导”还引申为教导。
【常用词组】导演、导游、导管
【课文原句】太阳是个忠实的向导。
2、填空题(每题2分共5题)
1).课内外传真。
(1)“飞流________,疑是银河落_______。”描写了庐山瀑布飞流直下,雄伟壮观的景象。它的作者是_________。
(2)当我在半山腰不想再往上爬时,妈妈总是用王之涣的诗句“欲穷____________,更上____________”来激励我。
(3)“照”用部首查字法应查_____部,再查_____画,找到字的读音是_______,可以组词_________。
(4)“不以规矩,不能_________。”我们要遵守小学生守则,做文明学生。
2).比一比,再组词。
本(???????)去(???????)日(???????)雨(???????)
木(???????)云(???????)田(???????)同(???????)
有(???????)自(???????)比(???????)书(???????)
用(???????)白(???????)从(???????)五(???????)
3).在括号里填上恰当的量词。
一(??????)小蝌蚪一(??????)霞一(??????)石桥
一(??????)军舰一(??????)墙一(??????)故事
一(??????)山峰一(??????)信一(??????)葡萄
4).精彩回放。(根据情境提示填写合适的内容)
(1)诗中有画:古人用诗句为我们描绘出一幅幅富有情趣的乡村生活画面。“篱落疏疏一径深,________。”描绘出早春乡村篱笆小路、枝叶嫩绿的画面。“________,麦花雪白菜花稀”展现了初夏时梅黄杏肥、麦花白、菜花稀的画面。“_______,溪上青青草”则为我们勾勒出绿草茵茵、溪水潺潺的田园生活画面。
(2)诗以言志:《芙蓉楼送辛渐》诗中,王昌龄借“洛阳亲友如相问,_______。”传达出自己洁身自好、坚守节操的精神品格;《墨梅》诗中,王冕借“不要人夸好颜色,________。”表达自己的高洁情操。《卜算子·咏梅》词中,毛泽东借“______,犹有花枝俏”体现了老一辈革命家面对困难坚强不屈的品格。
(3)文中寓理:《铁杵成针》告诉我们____;从《巨人的花园》我明白了_________。
(4)读名言勤勉励:“________,老来方知读书迟。”教育我们要趁着大好年华用功读书,不要到老了才后悔;“天行健,_______。”告诉我们要奋发图强。
(5)今天忘记带钥匙了,放学回家后邻居王阿姨叫我先在她家边写作业,边等妈妈。这让我想起了:远水难救近火,_____。
(6)这次拔河比赛,大家齐心协力,终于第一次战胜了强大的对手,真是______,_______。
(7)这学期我们从语文书里还读到很多名家名篇,如:巴金写的《_______》,老舍写的《_______》和《________》,丰子恺的《______》等,让人回味无穷。
5).日记体小蝌蚪想记录自己的成长之旅,结合图片帮他完成记录吧!
3月2日晴我是一只小蝌蚪,甩着长长的____________,在水里自由游泳。
3月20日阴哇,我发现自己有变化了,因为我长出了____________。
我想去找妈妈,鲤鱼妈妈说:“你的妈妈有____________,____________。”
3月25日小雨雨滴在水里真好听,我又长出了____________。乌龟妈妈告诉我,我的妈妈头顶上有____________,披着____________。
4月1日晴今天天气真好,我的身体又发生了变化,我的____________。
4月15日晴终于找到和我一模一样的妈妈了!我们可以一
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