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2024教育系统后备干部考试题（含答案）

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.关于欧洲文艺复兴运动，下列说法错误的是（）。

A.但丁的《神曲》被视为文艺复兴的宣言

B.意大利是文艺复兴运动的发源地

C.文艺复兴主张以人为中心

D.文艺复兴被认为是欧洲中古时代和近代的分界

2.上课过程中最主要和基本的组成部分是（）。

A.巩固新教材B.讲授新教材C.检查复习D.组织教学

3.“活到老学到老”是现代教育()特点的要求。

A.大众性B.公平性C.终身性D.未来性

4.一个人自以为是，或者人云亦云，都缺乏().

A.思维的批判性B.思维的逻辑性C.思维的灵活性

5.以下不属于教师教学能力的是（）。

A.自我反省能力B.教学监控能力C.教学操作能力D.教学认知能力

6.学校管理的基本途径是()。

A.教学活动B.沟通C.教劳结合D.协调

7.现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教

练。这说明了教师的劳动具有（）。

A.滞后性B.广延性C.连续性D.未来性

8.掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握

教学内容，而是在于他们的（）。

A.学习自觉性B.智力水平C.要花多少时间D.学习积极性

9.布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基

本结构，依此而建立的课程理论是()

A.百科全书式课程理论B.综合课程理论C.实用主义课程理论D.结构主

义课程理论

10.太原是中国北方著名的军事，文化重镇，下列不是太原的别称或古称

的是（）。

A.龙城B.并州C.晋阳D.晋源

11.下面有关问题解决与创造性关系的表述，错误的是（）。

A.问题解决与创造性相互制约B.问题解决与创造性相互联系C.问题解

决与创造性没有区别D.问题解决与创造性相互区别

12.大气中二氧化碳含量的逐年上升导致了什么现象？（）。

A.雨岛效应B.温室效应C.臭氧层空洞D.热岛效应

13.从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为()。

A.正式评价和非正式评价B.相对评价和绝对评价C.形成性评价和总结

性评价D.正确评价和错误评价

14.校长由()依法聘任。

A.县级人民政府B.县级人民政府教育行政部门C.市级人民政府D.市级

人民政府教育行政部门

15.（）是一所由官家举办、私家主持的学校，其特点是学术自由。

A.郡国学B.太学C.鸿都门学D.稷下学宫

16.“矮子里找高个”“水涨船高”是一种()。

A.相对评价B.相对评价C.定性评价D.定性评价

17.“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这

一观点出自洛克的()。

A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《爱弥儿》D.《普通教育学》

18.课程管理涵盖课程开发的全过程。一般而言，课程管理的基本过程包

括课程审定、课程督导、（）和课程更新等四个部分。

A.课程设计B.课表安排C.课程评价D.课纲编写

19.一位教师经常会反思同事们怎么看自己，领导觉得自己干工作怎么样，

这个教师目前处于（）。

A.关注生存阶段B.关注学生阶段C.关注情境阶段D.虚拟关注阶段

20.“严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语在我国广为流传，这是下面哪种理

论的观点对人们的教育方式影响的结果？（）

A.平行论B.环境决定论C.遗传决定论D.辐合论

21.()是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

A.教育方针B.教育政策C.教育目的D.教育目标

22.很多留学生刚来中国学习汉语时，会把“银行”错认成“很行”，这其中

体现的心理学现象是（）。

A.记忆术策略B.条件反射C.刺激的泛化D.刺激的分化

23.认为智力的内部构成涉及元成分、操作成分和知识获取成分的心理学

家是（）。

A.提出多元智力理论的加德纳B.提出智力群因素论的瑟斯顿C.提出三

元智力理论的斯腾伯格D.提出PASS模型的达斯

24.在实行九年义务教育的同时，还要努力发展幼儿教育，发展()

A.中等教育、高等教育B.师范教育、职业教育C.盲、聋、哑、残、弱

智的特殊教育

25.学校的中心工作是()。

A.教学工作B.公共关系C.行政工作D.总务工作

二、多选题(12题)

26.在书法上并称“宋四家”的是（）。

A.苏轼B.蔡襄C.米