2024年高中数学教学计划范文(2篇).pdfVIP

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2024年高中数学教学计划范文

新学期已经开始,在学校工作总体思路的指导下,现将本学期数

学组工作进行规划、设想,力争使本学期的工作扎实有效,为学校的

发展做出新的贡献。

指导思想

以学校工作总体思路为指导,深入学习和____新课程理念,以教

育教学工作为重点,优化教学过程,提高课堂教学质量。结合数学组

工作实际,积极开展教育教学研究活动,促进教师的专业发展,学生

各项素质的提高,提高数学组教研工作水平。

工作目标

1、加强常规教学工作,优化教学过程,切实提高课堂教学质量。

2、加强校本教研,积极开展教学研究活动,鼓励教师根据教学实

际开展教学研究,通过撰写教学反思类文章等促进教师的专业化发

展。

3、掌握现代教育技术,积极开展网络教研,拓展教研的深度与广

度。

4、组织好学生的数学实践活动,以调动学生学习积极性,丰富学

生课余生活,促进其全面发展。

主要工作

1、备课做好教学准备是上好课的前提,本学期要求每位教师做好

教案、教学用具、作业本等准备,以良好的精神状态进入课堂。

备课是上好课的基础,本学期数学组仍采用年级组集体备课形

式,要求教案尽量做到环节齐全,反思具体,有价值。集体备课时,

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所有教师必须做好准备,每个单元负责教师要提前安排好内容及备课

方式,对于教案中修改或补充的内容要及时地在旁边批注,电子教案

的可在旁边用红色批注(发布校园网数学组板块内),使集体备课不

流于形式,每节课前都要做到课前的“复备”。每一位教师在个人研

究和集体备课的基础上形成适合自己、实用有效的教案,更好的为课

堂教学服务。各年级组每月提供单元备课活动记录,在规定的集体备

课时间,教师无特殊原因不得缺席。

提高课后反思的质量,提倡教学以后将课堂上精彩的地方进行实

录,以案例形式进行剖析。对于原教案中不合理的及时记录,结合课

堂重新修改和设计,同年级教师可以共同反思、共同提高,为以后的

教学提供借鉴价值。数学教师每周反思不少于____次,每学期要有1-2

篇较高水平的反思或教学案例,及时发布在向校园网上,学校将及时

进行评审。

教案检查分平时抽查和定期检查两种形式,“推门课”后教师要

及时提供本节课的教案,每月____号为组内统一检查教案时间,每月

检查结果将公布在校园网数学组板块中的留言板中。

2、课堂教学课堂是教学的主阵地。教师不但要上好公开课,更要

上好每天的“常规课”。遵守学校教学常规中对课堂教学的要求。课

堂上要积极的创设有效的教学情境,要重视学习方法、思考方法的渗

透与指导,重视数学知识的应用性。学校将继续通过听“推门课”促

进课堂教学水平的提高,发现教学新秀。公开课力求有特点,能侧重

一个教学问题,促进组内教师的研讨。一学期做到每人一节,年轻教

师上两节。课堂对于比较成熟的公开课或研讨课鼓励大家录像,保存

资料,及时地向校园网推荐。

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2024年高中数学教学计划范文(2)

2024年高中数学教学计划

一、教学目标

1.帮助学生建立完整的高中数学知识体系,掌握基本的数学概

念、方法和技巧;

2.培养学生数学思维、逻辑思维和创新思维能力;

3.培养学生解决实际问题的能力,提升数学在生活和工作中的应

用价值;

4.培养学生团队合作意识和沟通能力,培养学生的互助学习精

神。

二、教学内容

1.高中数学基础知识的复习和巩固,包括代数、几何、概率与统

计等;

2.高中数学的拓展知识,包括数学分析、数论、离散数学等;

3.数学建模和应用题解决方法的学习和训练;

4.数学思维和创新思维的培养,包括数学证明、数学推理等;

5.数学竞赛知识和技巧的学习和实践。

三、教学方法

1.组织多样化的教学活动,包括示范教学、讲解教学、实践教学

和讨论教学等;

2.引导学生自主学习和发现学习,在教学过程中注重启发式教

学;

3.开展数学项目学习和实践活动,培养学生的问题解决能力;

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