外研版英语句型感叹与启示.docx

外研版英语句型感叹与启示

目录

一、教学内容

1.1感叹句型结构

1.2启示句型结构

1.3感叹句与启示句的用法

二、教学目标

2.1知识目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2情境教学法

3.3合作学习法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3音频资源

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入

7.2新课呈现

7.3实践环节

7.4巩固环节

八、学生活动

8.1小组讨论

8.2角色扮演

8.3个人展示

九、板书设计

9.1板书结构

9.2板书内容

十、作业设计

10.1作业类型

10.2作业内容

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

十二、课后反思

12.1教学效果

12.2教学改进

12.3学生反馈

十三、拓展及延伸

13.1相关阅读材料

13.2网络资源

13.3实践活动建议

十四、附录

14.1教学课件

14.2教学计划

14.3教学评估表

教案如下：

一、教学内容

1.1感叹句型结构

1.1.1单句感叹句

1.1.2复合句感叹句

1.2启示句型结构

1.2.1单句启示句

1.2.2复合句启示句

1.3感叹句与启示句的用法

1.3.1感叹句的用法

1.3.2启示句的用法

二、教学目标

2.1知识目标

2.1.1掌握感叹句型结构

2.1.2掌握启示句型结构

2.1.3能够正确运用感叹句和启示句表达情感和观点

2.2技能目标

2.2.1能够听懂并正确使用感叹句和启示句

2.2.2能够运用感叹句和启示句进行口语交流

2.3情感目标

2.3.1培养学生的情感表达能力

2.3.2培养学生的批判性思维能力

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.1.1通过完成任务来学习句型

3.1.2以学生为主体，教师为指导

3.2情境教学法

3.2.1创造情境，让学生在实际情境中学习句型

3.2.2提高学生的实际应用能力

3.3合作学习法

3.3.1分组合作完成任务

3.3.2培养学生的团队合作能力

四、教学资源

4.1教材

4.1.1外研版英语教材

4.1.2相关辅导书籍

4.2网络资源

4.2.1在线英语教学资源

4.2.2英语学习网站

4.3音频资源

4.3.1英语听力材料

4.3.2英语口语表达音频

五、教学难点与重点

5.1难点

5.1.1感叹句和启示句的语法结构

5.1.2正确运用感叹句和启示句表达情感和观点

5.2重点

5.2.1感叹句和启示句的句型结构

5.2.2感叹句和启示句的实际应用

六、教具与学具准备

6.1教具

6.1.1PPT课件

6.1.2白板笔和白板

6.2学具

6.2.1笔记本和笔

6.2.2学习材料和辅导书籍

八、学生活动

8.1小组讨论

8.1.1学生分组讨论感叹句和启示句的用法

8.1.2学生分享讨论成果，进行汇报

8.2角色扮演

8.2.1学生分组进行角色扮演，运用感叹句和启示句

8.2.2学生展示角色扮演过程，进行评价

8.3个人展示

8.3.1学生进行个人展示，运用感叹句和启示句表达观点

8.3.2学生互相评价，教师进行点评

九、板书设计

9.1板书结构

9.1.1感叹句型结构

9.1.2启示句型结构

9.1.3感叹句与启示句的用法

9.2板书内容

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