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《小学课外活动记录》

小学课外活动记录（一）：

课外活动记录

活动资料：给小树浇水

活动目的：透过活动，增强学生爱树护树的意识。

活动过程：

一、讲清要求和注意事项。

二、师生共同去浇水。

三、总结活动状况。

小学课外活动记录（二）：

xx年级课外活动记录

活动日期：5月5日

活动资料：硬笔书法比赛

活动目的：

培养学生正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，

从整体上提高学生的书写质量，让学生练就一手好字，受益终生。

活动过程：

一、讲清比赛要求：

1.书写务必合乎规范，纸面整洁，不能有涂改的痕迹，否则不予评奖。

2.书写时，在比赛用纸下面垫一薄本，使笔画更富有弹性。

3.用碳素墨水书写时，为防止纸面污损，请垫一些干净的纸。

4.作品要精益求精，认真在比赛用纸上书写。

5.注意正确的写字姿势和执笔方法：

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正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足挨。

正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

二、学生按要求书写

三、按评比要求评选优秀作品

1.作品务必以规范、标准的楷体字书写。

2.严禁涂改描摹或代笔。

3.评选出优秀作品若干件并张贴出来供其他学生欣赏学习。

四、总结活动状况，给予表扬鼓励。

小学课外活动记录（三）：

课外活动记录

活动资料：写字练习

活动目的：培养学生的正确的书写姿势和认真的书写的习惯。

活动过程

一、谈话导入课题，板书课题。

1、提问：我们学过了哪些良好的学习习惯？

2、导入新课，板书：认真写铅笔字

二、指导书写

1、师：用铅笔写字时眼睛和练习本的距离要持续在一尺左右，身体和桌沿的

距离要持续一拳，握笔点与笔尖的距离要持续一寸左右。

2、指导练习

三、书写练习

1、指导观察学生写字的样张。

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2、讨论交流：

（1）要看清字的大小，在田字格或方格中写铅笔字，既不能过大，也不能过

小，要大小适中。

（2）字要写在方格中间，做到字的重心落在格子中心，不能偏向某一侧。

（3）注意一笔一画在田字格的位置，把字写得端正美观。

3、书写练习

四、总结

活动效果：同学们能按要求进行书写，并且书写比较认真。按时完成了写字

的要求。

小学课外活动记录（四）：

课外活动记录

活动资料:朗读会