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小学语文阅读训练80篇三年级习题及答案.pdf

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小学语文阅读训练80篇三年级习题及答案--第1页

训练一

xx上的一粒微尘

那是在xx召开数学研究会的时候。

有一天,著名的数学家xx收到了一位普通中学青年教师的来信。

信上大意是:读了您写的《堆叠素数论》,觉得这本书写得很好。可是经过

反复核算,发现有一个问题的计算错了,这好比在xxxx一粒微尘,希望您能更

正。

xx读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口:“真的太好了。

他的意见完全正确,有着很高的xx。”

xx在数学研究会上读了这xx,还把写信的青年人请来参加会议。这个青年

人就是xx,后来他也成为一个有名的数学家。

就这样,xx从自己的错误中发现了一个难得的人才。

阅读练习

1.xx写信的时候,xx是一位,xx是一位。

2.xx的信写了三层意思,它们分别是:

(1)。

(2)。

(3)。

3.写出短文的主要内容。

_________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

____

4.短文赞扬了xx的品质。

1/11

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小学语文阅读训练80篇三年级习题及答案--第2页

训练二

xx和xx

xx·xx是xx最负盛名的人物

一。他在少年时代,曾经到xx的堪(kān)xxxx报社应聘,没有被录用。后

来,他终于找到了一份替教堂做画的工作。

有一天,当他(象像)往常一样在车库工作的时候,忽然看见一只老鼠在

地板上跳跃。他赶紧回到家里,拿了一些面包屑(xiè)给它吃。渐渐地,彼此混得

很熟。有时候,那只老鼠(竟竞)大胆地爬到他工作的画板上,并且有节奏

地跳跃着。出于好奇心,他每天都要(带代)一些面包屑去喂老鼠。老鼠xx

地饱餐,他就在一旁瞪大眼(晴睛)细细地观看,直到老鼠跑走为(至止)。

不久,他失业了。正当他穷困潦(liáo)倒的时候,突然想起了xxxx那只跑到

画板上跳跃的老鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓(kuò),《xx》卡通片就这

样诞生了。他因此一举成名,成为伟大的艺术家。

阅读练习

1.用“/”划去第2自然段中用得不恰当的字。

2.按意思在文中找词语并写在括号里。

(1)形容无路可走,十分失意。()

(2)比喻因做某件事成功而出名。()

3.对下面句子的理解,选择正确答案,打“√”。

(1)“渐渐地,彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是:

A.面包和老鼠。()

B.面包、老鼠和xx·xx。()

C.老鼠和xx·xx。()

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小学语文阅读训练80篇三年级习题及答案--第3页

(2)“他因此一举成名,成为伟大的艺术家”一句中的“一举”指的是:

A.xx·xx每天喂老鼠。()

B.xx·xx画出了一只老鼠的轮廓。()

C.xx·xx突然想起了xxxx那只跑到画板上跳跃的老鼠。()

4.这个故事说明了什么?()

A.一只老鼠使xx·xx获得了巨大的成功。

B.任何人在困难面前都不要低头。

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