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幼儿园小班幼儿观察记录内容十一篇--第1页
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幼儿园小班幼儿观察记录容十一篇
XXXXX幼儿园观察记录表观察对象XXX观察日期9.7
观察时间2：
00-2：
10观察地点本班班级参与人数2观察者莉班级小X
班选用材料积木幼儿行为：
情景实录：
早上区域活动时，我把造房子的材料摆出来后严梓涵便拿起这个
玩具讲解一下再拿起那个玩具讲解一下。
边讲边说老师说的对吗？然后我就对她进行夸奖、鼓励，她就会
感觉特别有成就感，特别高兴。
这节造房子需要小朋友之间的相互帮助才会完成的更好。
严梓涵刚开始与小朋友之间的合作意识还不是很强，在老师的指
导后，她知道并懂得了与小朋友相互帮助，相互合作的重要性。
严梓涵和别的小朋友一起合作盖好了漂亮的房子，看到一起努力
盖好的漂亮房子，高兴的不得了。
连忙去牵老师的手，告诉老师他们一起盖的房子多漂亮。
还说我要我的好朋友们的帮忙，有朋友真好！语言领域：
乐意与人交流，讲话礼貌。
社会领域：
喜欢和小朋友一起游戏，愿意并主动参加群体活动。
在搭房子的时候，小朋友一起合作科学领域：
..资料...
幼儿园小班幼儿观察记录内容十一篇--第1页
幼儿园小班幼儿观察记录内容十一篇--第2页
能感知物体的形态结构特征，拼搭出物体的造型。
支持与策略：
继续支持引导她进行合作游戏。
多举行合作才能完成的游戏，让幼儿了解合作的重要性。
XXXXX幼儿园观察记录表观察对象XXX观察日期
10.13观察时间2：
45-2：
50观察地点本班班级参与人数8观察者XXX班级小
x班选用材料幼儿行为：
情景实录：
在每次进餐活动前洗手的环节中，大部分幼儿都能够排好队伍一
个接一个有秩序的等待着洗手，然而钱柏辰小朋友每次都很迟排队却
总喜欢插队排第一个，别的小朋友提醒他，他也不理睬，我见状，叫
他接到后面队伍中去，他无动于衷，于是我把他拉到最后一个位置去，
然后紧接着他又插到前面位置上了，这让其他已经站好的幼儿都十分
讨厌他这样的行为。
分析与评价:社会：
与同伴交往中，与同伴发生冲突时，不能在他人的帮助下和平解
决。
不愿意接受同伴的意见和建议。
不能遵守基本的行为规则支持与策略：
第一：
幼儿园小班幼儿观察记录内容十一篇--第2页
幼儿园小班幼儿观察记录内容十一篇--第3页
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由于宝贝妈妈工作非常忙，我便和钱柏辰的妈妈进行了一次电访，
向她反应了宝贝在园的这些情况，并向他宣传合作对孩子成长的重要
性，希望能够引起
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