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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
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…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………
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2024年山东省青岛市开发区实验数学九年级第一学期开学质量检测试题
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
批阅人
A卷(100分)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)如图,正方形ABCD的边长为4,点E在边AB上,AE=1,若点P为对角线BD上的一个动点,则△PAE周长的最小值是()
A.3 B.4 C.5 D.6
2、(4分)“已知:正比例函数与反比例函数图象相交于两点,其横坐标分别是1和﹣1,求不等式的解集.”对于这道题,某同学是这样解答的:“由图象可知:当或时,,所以不等式的解集是或”.他这种解决问题的思路体现的数学思想方法是()
A.数形结合 B.转化 C.类比 D.分类讨论
3、(4分)下列各式一定是二次根式的是()
A. B. C. D.
4、(4分)若在实数范围内有意义,则x的取值范围是()
A.x>-4 B.x≥-4 C.x>-4且x≠1 D.x≥-4且x≠-1
5、(4分)在一个四边形的所有内角中,锐角的个数最多有()
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
6、(4分)下列定理中没有逆定理的是()
A.等腰三角形的两底角相等 B.平行四边形的对角线互相平分
C.角平分线上的点到角两边的距离相等 D.全等三角形的对应角相等
7、(4分)如图,在口ABCD中,对角线AC、BD交于点O.若AC=4,BD=5,BC=3,则△BOC的周长为()
A.6 B.7.5 C.8 D.12
8、(4分)下列命题是假命题的是()
A.四边都相等的四边形为菱形 B.对角线互相平分的四边形为平行四边形
C.对角线相等的平行四边形为矩形 D.对角线互相垂直且相等的四边形为正方形
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)对于实数c,d,min{c,d}表示c,d两数中较小的数,如min{3,﹣1}=﹣1.若关于x的函数y=min{2x2,a(x﹣t)2}(x≠0)的图象关于直线x=3对称,则a的取值范围是_____,对应的t值是______.
10、(4分)某果农2014年的年收入为5万元,由于党的惠农政策的落实,2016年年收入增加到7.2万元,若平均每年的增长率是x,则x=_____.
11、(4分)已知点,在双曲线上,轴于点,轴于点,与交于点,是的中点,若的面积为4,则_______.
12、(4分)如图,在?ABCD中,AD=2AB,F是AD的中点,作CE⊥AB,垂足E在线段AB上,连接EF,CF,则下列结论中一定成立的是______.(把所有正确结论的序号都填在横线上)
(1)∠DFC+∠FEC=90°;(2)∠B=∠AEF;(3)CF=EF;(4)
13、(4分)关于x的不等式组的解集为1<x<3,则a的值为____.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)选用适当的方法解下列方程:
(1)(x+2)2=9
(2)2x(x﹣3)+x=3
15、(8分)问题:探究函数的图象与性质.
小明根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了研究.
下面是小明的研究过程,请补充完成.
(1)自变量的取值范围是全体实数,与的几组对应值列表如下:
…
-4
-3
-2
-1
0
4
…
…
2
1
0
n
0
1
m
3
4
…
其中,m=n=;
(2)在如图所示的平面直角坐标中,描出以上表中各对对应值为坐标的点,并根据描出的点,画出该函数的图象.
(3)观察图象,写出该函数的两条性质.
16、(8分)化简:÷(a-4)-.
17、(10分)如图,在△ABC中,点D是AB的中点,点F是BC延长线上一点,连接DF,交AC于点E,连接BE,∠A=∠ABE.
(1)求证:DF是线段AB的垂直平分线;
(2)当AB=AC,∠A=46°时,求∠EBC及∠F的度数.
18、(10分)如图:矩形ABCD中,AB=2,BC=5,E、P分别在AD、BC上,且DE=BP=1.
(1)判断△BEC的形状,并说明理由?
(2)判断四边形EFPH是
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