小学语文_《口语交际：推荐一部动画片》教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

小学语文_《口语交际：推荐一部动画片》教学设计学情分析教材分析课后反思--第1页

口语交际《推荐一部动画片》教学设计

教学目标：

1.能把自己喜欢的一部动画片介绍清楚，也可以说其中最吸引人的人

物和故事片段，做到语速适中。

2.做到认真倾听，了解别人的想法。

教学重点：向他人推荐自己印象深刻的动画片。

教学难点：推荐动画片时注意说话的速度，让别人听清楚；听别人推

荐时，要认真听，了解别人讲的内容。

教学过程：

（课前播放动画片：《猫和老鼠》）

一、谈话导入，激发兴趣

1.刚才大家看得津津有味的是什么呀？（《猫和老鼠》是一部非常经

典的动画片，刚才我们看的是其中的一个片段。今天这节课，我们就

来一起聊一聊动画片。（板书：动画片）

2.最近你在看什么动画片呢？说一说。

二、闯关测试，聊动画片

1.听音乐说片名。（小猪佩奇、熊出没、大头儿子小头爸爸。PPT：它

的片名是）。

（板书：说片