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中学生体质现状分析报告

——我校初中生体质测试引发的思考

内容摘要：

2015年11月底，通过对我校初中学生体质健康测试状况的数据调查、分析

和统计，我得出一个结果：学生体质健康水平中等，良好、优秀人数偏少。根据

实际情况分析，我认为造成学生体质健康水平下降的根本原因是学生锻炼时间

少，锻炼强度不够，独生子女生活娇惯，缺乏毅力，加上教学模式单调、枯燥等。

这一系列问题应该引起社会、学校、家庭三方面的重视。因此，我们要以完善校

园体育文化建设、全面推行《新课改》为核心的教育理念，为学生的体质健康发

展做出应有的贡献。

关键词:

学生体质健康中等加强锻炼分项教学

正文：

此前，在“首届中国青少年体质健康论坛”上，原教育部体育卫生与艺术教

育司司长袁贵仁表示，从1985年开始，中国进行了四次全国青少年体质健康调

查。调查显示，最近二十年，中国青少年的体质在持续下降。

以北京市为例。2005年北京市学生体质健康调研表明：北京学生的肺活量、

速度、力量等体能素质在持续下降，学生身高、体重、胸围等形态发育指标持续

增长，中学生血压偏高的比例超过一半，高中生超过了60％。学生肥胖率比5

年前增长了50％，学生视力低下检出率为52％，其中初三学生接近70％，高中

学生则超过60％，高三学生超过66％，半数北京中学生血压偏高，40%六年级小

学生近视。袁贵仁说，最近一次全国青少年体质健康调查报告表明，学生肥胖率

在过去5年内迅速增加，四分之一的城市男生是“胖墩”。眼睛近视的比例，初

中生接近60%，高中生为76%，大学生高达83%。

毛振明等体育教学工作者指出，中学阶段身体素质和身体机能的下降首先会

危害他们一生的健康，其次可能诱发心理的“亚健康”。另外，未来中国社会的

发展和国家的整体竞争力在很大程度上取决于精英阶层的竞争力，而这些人中的

大部分在学生时期属于成绩优异者，如果在学生时期忽视了身体和心理健康的培

育，那么在未来激烈竞争的环境中，他们可能没有好的身体而被社会淘汰。

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因此在全国范围内推行《国家学生体质健康标准》，是为了全面贯彻落实

《新课改》、《体育法》和“健康第一”的指导思想，是满足社会发展对人体健

康需要的主要举措。从而使我们学校体育能够在促进国民健康素质方面起到应有

作用。体质是从体育角度评价健康的一个综合指标，是指一种满足生活、工作及

从事各种人体活动的能力，并且是机体预防疾病、增进健康、提高生活质量的根

本保证。

2015年11月底，我对我校初中所有学生进行了国家健康测试，通过对数

据调查，分析，统计，可以看出学生经过锻炼，尽管体质有所增强，学生体质的

各项指标也有了较大幅度的提高。学生体质健康水平中等，但是良好、优秀人数

偏少，结果不容乐观。

一、测试对象、项目

1、测试对象

大交初中体育测试组对学生体质进行测试，实际有效参测人数为245人。

2、测试项目

按照《标准》的要求，测试项目：身高、体重、肺活量、50米、立定跳远、坐

位体前屈、女生800米、仰卧起坐，男生1000米、引体向上。

二、测试结果与分析

1、学生体质测试总成绩分析

总分等级