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幼儿教师语文素养

学习情境一古典启蒙教育

（一）教学目标

1.激发学生对传统启蒙文学的兴趣，达到通读，准确解释的目标。

2.秉承“取其精华去其糟粕”的精神，做好中华文明的传承。

（二）课时分配

2课时。

（三）教学提纲

学习单元1.1《三字经》节选

学习单元1.2《百家姓》节选

学习情境二唐诗宋词元曲名篇赏析

（一）教学目标

1.诵读诗歌，理解诗歌的基本内容。

2.把握诗歌的感情基调，理清诗歌中诗人情感变化的线索，理解诗人思想感情的复杂性。

（二）课时分配

2课时。

（三）教学提纲

学习单元2.1唐诗两首赏析

学习单元2.2宋词两首赏析

学习单元2.3元曲两首赏析

学习情境三教师的语言表达

（一）教学目标

1.了解演讲稿的基本定义、写作方法和功用，具备根据不同场合写作不同类型演讲稿的

能力。

2.结合社会实践，提高幼儿教师的综合素质，为幼儿教师的全面发展奠定基础。

（二）课时分配

2课时。

（三）教学提纲

学习单元3.1演讲稿的写作