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幼儿园家长评价五篇

随着教育改革的深入发展，在教育局越来越强调生态化发展的今

日，幼儿园教育中的家园合作是一种必然的趋势。下面就是小编给大

家整理的幼儿园家长评价五篇，希望大家喜欢!

幼儿园家长评价1

为把我园的家园工作做的更突出，使家园共育真正成为促进我园

幼儿全面发展的有效途径，我园于11月3号以班级为单位召开了一次

家长座谈会。评价此次家长会主要体现了以下三方面特点：

一、全面性

首先，这次家长会邀请了全园家长参与，参与率到达90%以上。

其次，家长会上我们教师与家长之间交流的资料十分全面，包括

了卫生保健工作、安全工作、幼儿园教学特色(幼儿早期阅读、幼儿美

术、幼儿舞蹈、幼儿合唱)、本学期工作重点以及对孩子们在幼儿园两

个多月来的表现状况进行点评与分析。

再次，凡是我们交流到的每一方面资料中都包含了家长工作，即

让家长明白怎样做好家园联系，如何配合幼儿园和教师做好工作，使

孩子更加健康欢乐优秀地成长，从而实现家园共育。同时也让家长深

刻认识到家庭教育的重要性，在今后的教育过程中能更加进取主动地

配合教师的工作。

二、气氛活跃，构成互动，有特色。

此次家长会，我们改变了原有的家长会的形式即教师说家长听，

最终提点意见或提议。而是大胆地与家长们互动，尤其介绍到安全教

育时，家长们的更是有感而发，互相交流起了各自的经验。同时教师

们也提出了具体的要求：1、强调入、离园时间，严格使用接送卡。2、

幼儿来园时请

家长检查是否带有危险物品。如孩子需要服药请交到保育教师的

手中。孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请家长在送孩子入

园时及时告诉教师，以便教师能多关注孩子。3、如果家长的电话号码

有变动也请及时告诉教师，以免有急事时联系不上。4、请家长理性的

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思考和处理幼儿之间的打架现象。5、不要让幼儿无故缺席、迟到，以

免影响孩子的学习，生病或外出必须要请假。6、敬请家长务必抽空参

加幼儿园组织的各种活动，(如：家长会、大型的节日庆祝活动、专家

讲座等)。7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予

支持和协助。

三、教师对家庭教育的指导工作比较到位。

为了让家长更好的配合我园的工作，首先我们引导家长走出教育

误区，和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。各班教师在

家庭教育方面做了指导工作，如：教师告诉家长每一天放学后，不要

只问孩子学了多少字，算了多少题，而应问孩子今日给教师提了几个

问题，学会了什么道理。要把孩子从枯燥无味的写算中解放出来，把

孩子教育成知识的创造者，而不是知识的储备仓库。其次告诫家长要

正确对待孩子之间的差异，善于发现自我孩子的闪光点，只要自我的

孩子提高了，哪怕只是一点点，也要及时提出表扬，而不应拿别人孩

子的优点和自我孩子的缺点相比，由此来埋怨、讽刺、挫伤孩子的自

尊心和上进心。再次，帮忙家长掌握应答幼儿提问的技巧，促进孩子

进取有效的应答，使幼儿产生探究的兴趣。

家长会是家园互动的最佳时机，家长们抓住了这次机会，畅所欲

言，

许多家长都说经过这次会议，更具体地了解到了孩子在园的各方

面活动，孩子在此能受到良好的教育，异常开心。有的家长说，我们

的工作做得细致认真，比他们想象中的还要好。对教师能细致的观察

和认识孩子感到很高兴。孩子在幼儿园欢乐地学习和生活，他们比什