精品解析：黑龙江省哈尔滨市第一零一中学2023-2024学年九年级上学期期中语文试题（解析版）.docxVIP

101中学九年级语文学科期中考试卷

一、积累与运用

一个人在年轻的时候如果不读书，便错过了人生中最美好的时光。九年一班拟举行一次“经典悦读”的学习活动，请完成下列任务。

【活动一】开场语

阅读不仅能够修养性情，而且可以增长知识。总有一首诗词，让你心绪荡漾；总有一本书籍，让你看到生活中的诗和远方。笑谈一代天jiāo（），只识弯弓射大雕，是毛泽东的诗意人生；笑对鲜妍娉婷的四月芳华，是林徽因的诗意人生；凡做一件事，便忠于一件事，心无旁wù（），是梁启超的诗意人生。

诗意的人生不是A矫揉造作，也并非B可望而不可jí（）。为了人生的诗意，我们应C附庸风雅，让诗意与人生D相得益彰。

1.阅读以上语段完成各题。

（1）根据拼音填空

天jiāo（）心无旁wù（）可望而不可jí（）

（2）请为语段中加点字注音

娉婷_________矫揉造作_________

2.语段中的画横线词语运用不正确的一项是（）

A.A B.B C.C D.D

3.对以上语段内画波浪线的句子修改正确的一项是（）

A.阅读不仅能够提升性情，而且可以增长知识。

B.阅读如果能够修养性情，那么可以增长知识。

C.阅读不仅能够增长知识，而且可以修养性情。

D.阅读不仅能够增长知识，而且可以提升性情。

【答案】1.①.骄②.骛③.即④.pīng⑤.jiǎo2.C3.C

【解析】

【1题详解】

本题考查字音字形。

（1）天骄（jiāo）：汉代的北方人对君主的一种敬畏的称呼；现指为人类作出卓越贡献的人；

心无旁骛（wù）：心中没有另外的杂念，形容心思集中，专心致志；

可望而不可即（jí）：能望见，但达不到或不能接近。常比喻目前还不能实现的事物。

（2）娉婷（pīng）：形容女子容貌、体态轻巧美好的样子；

矫揉造作（jiǎo）：形容装腔作势，极不自然。

【2题详解】

本题考查词语的运用。

A.矫揉造作：形容装腔作势，极不自然。句中用于形容人生不装腔作势，符合语境，使用正确；

B.可望而不可即：能望见，但达不到或不能接近。常比喻目前还不能实现的事物。句中用于形容诗意的人生并不是不能实现，符合语境，使用正确；

C.附庸风雅：指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。贬义词，句中用于形容为了人生的诗意我们要做文雅的事，不符合语境，使用不正确；依据“为了人生的诗意”，应该使用褒义词，如“温文尔雅”；

D.相得益彰：两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。句中用于形容诗意与人生相互配合，符合语境，使用正确。

故选C。

【3题详解】

本题考查病句的辨析与修改。

结合画波浪线句子“阅读不仅能够修养性情，而且可以增长知识”分析，句子语序不当，可将“修养性情”与“增长知识”互换位置。

故选C。

【活动二：诗歌之旅，漫步诗意空间】

4.在学习完毕淑敏《精神的三间小屋》后，同学们发现古代文人们也曾为自己的精神修建小屋，请你将以下语段补充完整：

第一间小屋里，李商隐发出“蓬山此去无多路，（1）____________。”（《无题》）的感慨；刘禹锡面对时光流逝，物是人非发出“（2）___________，到乡翻似烂柯人。”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的慨叹。

第二间小屋里，谪贬滁州，欧阳修仍绘出“野芳发而幽香，（3）_____________。”（《醉翁亭记》）的美丽景色；遥望洞庭，范仲淹借“（4）____________，____________。”（《岳阳楼记》）传递远大的政治抱负。

第三间小屋里，苏轼道出“（5）_____________，月有阴晴圆缺，此事古难全。”（《水调歌头》）；李白高唱“长风破浪会有时，（6）__________。”（《行路难》）

【答案】①.青鸟殷勤为探看②.怀旧空吟闻笛赋③.佳木秀而繁阴④.先天下之忧而忧⑤.后天下之乐而乐⑥.人有悲欢离合⑦.直挂云帆济沧海

【解析】

【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“殷勤、吟、赋、阴、忧、合、济、沧海”等字词容易写错。

5.意象是包含诗人独特情感的客观物象。在阅读诗歌的过程中，同学们发现有些意象在现在诗歌中仍有使用，请你根据所学，按要求完成以下表格。

古代诗歌

现代诗歌

意象

特征

寄托的情感

但愿人长久，千里共婵娟。

（《水调歌头》）

你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。

（林徽因《你是人间的四月天》）

（1）___