第5讲运动和力1——机械运动、常见的力原卷版+解析.docxVIP

第5讲运动和力1——机械运动、常见的力原卷版+解析.docx

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第5讲运动和力1——机械运动、常见的力

1.长度和时间的测量

(1)长度的测量

长度

单位

基本单位

米(m)?

常用单位

千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)

测量

工具

常用工具

刻度尺

测量

方法

选择刻度尺要观察它的零刻度线、量程和分度值?

零刻度线对准被测物体的一端,有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测边保持平行,不能歪斜?

读数时,视线要正对刻度线;刻度尺始、末端都要估读到分度值的下一位,整刻度时的估读值“0”不可省略?

记录时,不但要记录数值,还必须注明测量单位?

(2)时间的测量

长度

单位

基本单位

秒(s)?

常用单位

小时(h)、分(min)

测量

工具

常用工具

电子表、停表等

读数

方法

观察

表盘

如图所示,大表盘指针转一圈的时间是30s,分度值是0.1s,小表盘指针转一圈的时间是15min?

确定

示数

小表盘:小圈内指针经过的刻度线所表示的时间即为小圈的示数,图中小表盘的示数为1min

大表盘:小盘的非整分钟数小于0.5min,则大盘读数在0~30s内;若小盘的非整分钟数大于0.5min,则大盘读数在30~60s内,图中大表盘示数为9.9s?

读数

小圈读出的分钟数+大圈读出的秒数,图中停表读数为69.9s?

(3)误差和错误

区别

测量误差

测量错误

产生

原因

(1)跟测量工具的精确程度有关;

(2)跟测量人员读数时估计值不同有关;

(3)受环境等因素的影响

(1)不遵守仪器的使用规则;

(2)读数、记录结果时粗心

减小

或避

免方

不可避免,只能减小。

减小方法:

(1)多次测量求平均值;

(2)选用精密的测量工具;

(3)改进测量方法

可以避免。避免方法:

(1)遵守仪器的使用规则;

(2)读数、处理数据时细心

2.运动的描述

(1)机械运动

在物理学中,我们把物体位置的变化叫做机械运动。运动是宇宙中最普遍的现象。?

(2)参照物

参照物是研究某个物体的相对位置是否发生变化时,被选为标准的物体。

(3)运动和静止的相对性

由于参照物选择的不同,判断的结果也会不同。因此在机械运动中,运动和静止具有相对性。

eq\x(\x(特别关注))参照物的选择是随意的,选择不同的参照物,描述同一物体运动的状态是不同的。但一般以地面上固定的物体为参照物。

3.运动的快慢

(1)比较物体运动快慢的方法

比较运动快慢的两种方法:①相同时间比路程;②相同路程比时间。?

(2)速度

意义

表示物体运动快慢的物理量,用字母v表示?

定义

路程与时间之比?

公式

v=st

单位

国际单位制中,基本单位是m/s。1m/s=3.6km/h?

测量

用刻度尺测出物体运动的路程,用停表或电子表测出物体运动的时间,利用公式v=eq\f(s,t)就可求得物体的速度?

(3)直线运动

1)匀速直线运动:物体沿直线运动且速度不变的运动,即相等时间内通过相同的路程叫做匀速直线运动。其s-t图象为一条斜线,v-t图象为一条平行于时间轴的直线,如图甲所示。?

2)变速直线运动:物体做直线运动时,其速度的大小常常是变化的,即在相等的时间内通过的路程不相等。其s-t图象为一条曲线,v-t图象与时间轴不平行,如图乙所示。?

3)平均速度:如果只做粗略研究,也可以用来描述运动的快慢,这样算出来的速度叫做平均速度。平均速度表示的是运动物体在某一段路程内(或某一段时间内)运动的快慢程度。

平均速度的计算:v=eq\f(s总,t总),能进行一些简单的计算。

4)速度的估测:中学生步行的速度约为1.1m/s,男子百米赛跑中运动员的平均速度约为10m/s,自行车的行驶速度约为5m/s。?

【温馨提示】(1)在匀速直线运动中,速度是保持不变的,不能说速度与路程成正比,或速度与时间成反比.在这种情况下,速度与路程和时间无关;(2)全程的平均速度不是各段平均速度的算术平均值.

4.力

定义

力是物体对物体的作用,力的作用是相互的。当甲物体对乙物体有力的作用时,乙物体也会对甲物体产生力的作用。

单位

力的单位是牛,用符号N表示,力的测量:测力计。常用的测力计是弹簧秤。

作用效果

力可以改变物体的形状,还可以改变物体的运动状态(包括改变物体速度的大小和物体运动的方向)

力的三要素

力的大小、方向和作用点?

力的特点

物体间力的作用是相互的?

力的示意图

用一条带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来(如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段越长)

eq\x(\x(特别关注))①两个物体相互接触,可能存在力的作用也可能没有力的作用;两个不接触的物体也可能存在力的作用。②会用弹簧测力计测

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