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人教版三年级数学上册各单元知识点

1、计量时刻的用时刻单位，我们差不多学过的有时、分、秒。

A、钟面上有12个数字，12个大格，每大格又分成5小格，钟面一圈确实

是60小格。

B、钟面上有三根针。最长最细的，跑的最快的是秒针，它走一小格是1秒，

走一大格是5秒，走一圈确实是60秒。最粗最短的，跑的最慢的是时针，

它走一小格是12分钟，走一大格是1小时，走一圈是12小时。分针走

一小格是1分钟，走一大格是5分钟，走一圈是60分钟。

1天=24小时（也确实是说时针要走2圈。）

1时=60分钟（也确实是说时针走一大格，分针要走一圈。）

1分钟=60秒（也确实是说分针走一小格，秒针要走一圈。）

1时=3600秒（也确实是说时针走一大格，秒针要走60圈。）

C、在时刻问题里还要注意单位的正确应用。

我们要注意区分时刻和时刻。时刻表示通过的一段空间，因此通常用小

时、分钟、秒钟作单位；而时刻通常表示一个开始或者终止的一个点，因此

通常用时、分、秒作单位。比如走了1小时25分钟17秒钟，这是记录通过

的时刻，而1时25分17秒则表示一个时刻，代表从那个点动身，或者终止。

用我们学过的线段能够表示为：

通过时刻（用几小时几分钟表示）

开始时刻（用几时几分表示）终止时刻（用几时几分表示）

终止的时刻－开始的时刻＝通过的时刻（写单位）

开始的时刻＋通过的时刻（写单位）＝终止的时刻

终止的时刻－通过的时刻（写单位）＝开始的时刻

D、单位转化的问题。（每两个相邻的时刻单位之间的进率是60）

（1）时化成分或分化成秒是把大单位化成小单位，要乘以进率60；

（2）分化成时或秒化成分是把小单位化成大单位，要除以进率60。

2、在生活中，量比较短的物品，能够用（毫米、厘米、分米）做单位；量比

较长的物体，常用（米）做单位；测量比较长的路程一样用（千米）做单

位，千米也叫（公里）。

3、1厘米的长度里有（10）小格，每小格的长度（相等），差不多上（1）

毫米。

4、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。

小技巧：把大单位化成小单位就在数字的末尾添加0（它们的进率有几个0，

就添几个0）；把小单位化成大单位就在数字的末尾去掉0（它们的

进率有几个0，就去掉几个0）。

5、长度单位的关系式有：

①进率是10：

1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米

10分米=1米10厘米=1分米10毫米=1厘米

②进率是100：

1米=100厘米1分米=100毫米100厘米=1米100毫米

=1分米

③进率是1000：

1千米=1000米1公里=1000米1000米=1千米1000米=1

公里

6、当我们表示物体有多重时，通常要用到（质量单位）。在生活中，称比较

轻的物品的质量，能够用（克）做单位；称一样物品的质量，常用（千克）

做单位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用（吨）做单位。

小技巧：在“吨”与“千克”的换算中，把吨换算成千克，是在数字的末尾

加上3个0；把千克换算成吨，是在数字的末尾去掉3个0。

7、相邻两个质量单位进率是1000。

1吨=1000千克1千克＝1000克1000千克=1吨1000克＝1

千克

8、运算时遇到不同的单位要先把单位化统一再运算，解决问题时题目中显现

不同的时刻单位、长度单位或质量单位也要先把单位化统一再列式运算。

第二单元＆第四单元“万以内的加法和减法（一）、（二）”

1、三位数加法的笔算方法：相同数位对齐