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1绪论
1.1问题的提出
童年是指6-12岁,是个体身心发展的关键时期。这是婴儿期之后的第一个加速发育期。在这期间,儿童身心会发生很大的变化,在这段过程,儿童需要确定自我意识,建立稳定的自我意识等。但是,儿童的心理发展相较儿童身体发展略微滞后,身心发展不平衡会导致儿童内心的冲突和矛盾激烈,如若儿童不能以合理的方式面对和解决冲突,它很容易引发儿童心理或行为上的问题。10)从我国目前的心理调查情况来看,具有焦虑情绪障碍的儿童比例达24.78%[1]。张晓娟等[2]对1338名学生焦虑心理的调查发现焦虑障碍患病率为17.9%。焦虑发展理论表明,学龄儿童的焦虑表现与
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