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中小学作业设计评价量表

中小学作业设计评价量表

作品编号：

学段：

学科：

评委：

赋分标准

评价维度

评价内容及要求

思想性（15分）

1.作业目标与设计意图能够体现立德树人教学宗旨，关注

育人价值，观念正确。

2.作业内容和形式能够体现正确的教学理念，有利于学生

知识、能力和思维品质的全面发展。

科学性（20分）

1.能够对教材、学情、作业进行合理分析，科学设计研究

目标和作业目标。

2.能够优选课内外资源，科学设计作业内容，并有效达成

作业目标。

3.单元目标与课时目标能够做到有机承接；作业结构与能

力层级设计合理。

适切性（15分）

1.作业内容和训练重点符合课程标准相关要求，凸显学科

特点与研究重点。

2.作业难度和容量适中，不过分加重学生负担。

3.能够根据学科特点按比例设计基础性作业、提升性作业

和拓展性作业，体现分层，便于选择。

创新性（20分）

1.设计者对作业目标有独到见解，内容与形式新颖，创编

比例较大。

2.作业能够较好地反映新旧知识的承接，促进知识与能力

的转化，实现融会贯通。