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五我爱读书信息窗19加几
情景导入图中同学们在做什么?你能提出什么问题?
你问我说一共有多少个同学在读书?96+=(个)
(个)96+=你问我说方法一:接着往后数6个数。10,11,12,13,14,15。15
你问我说方法二:想十减差(个)96+=15我把9想成10,10+6=16,16-1=15。
你问我说方法三:我把9凑成10。(个)96+=15
(个)96+=15109+1=1010+5=1515你问我说
你问我说一共有多少个同学在读书?96+=(个)15
你问我说我这样想:9+6=15,所以6+9=15。我这样列式。69+=(个)15
你问我说书架上、下两层一共有多少本书?95+=(本)1414109+1=1010+4=14
小试牛刀1.先圈出10个水果,再算一算。(1) (2)圈一圈略。131013181018
小试牛刀2.比一比,算一算。111115151212
111011当堂检测1.圈一圈,算一算。
1.圈一圈,算一算。(2)181018当堂检测
(3)(4)1111313(选题源于课本练习应用)
2.细心算一算。9+8=9+5=9+4=9+7=9+2=9+6=9+9=9+3=1713111814161512当堂检测
3.看图列式计算。98179+615当堂检测
当堂检测4.说说下图表示的意思,再计算。1214(选题源于课本练习应用)
当堂检测5.哪封信送错了?请圈出来。(选题源于课本练习应用)
课堂总结这节课你有什么收获?我学会了用凑十法计算9加几的算式。
同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?
谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。
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