小学体育五步拳教学设计.pdfVIP

小学体育五步拳教学设计--第1页

一、指导思想

本课以“以人为本”的教学理念，重视学生的个体差异，通过自主学习、合

作学习、一帮一等教学方法，激发学生的主动参与意识，使每一位学生能感受到

运动的乐趣和成功的喜悦，为终身体育服务。

二、教材分析

五步拳是体育教材中的教学内容，具有动作朴实明快、实用性强、健身效果

显著等特点，集拳法、腿法于一体，动作快速有力、舒展大方、节奏鲜明，是简

单易学的武术套路，作为体育中考的一项考试内容，是广大学生喜爱的运动项目，

本课以基本手型和基本步法为基础，通过五步拳的学练，使学生在掌握基本手型

和步法的基础上有效的将手型和步法结合起来。

三、学情分析

通过初步学习，本节课主要解决学生动作路线、动作规范性等，不断体验武

术的精、气、神以及它独特的造型美、节奏美、动态美的过程中，激发学生民族

自豪感，弘扬民族文化。本次课选择传统的武术基本功动作为本次课的教学内容。

它动作简单明快、刚柔相济、张弛有致、造型优美、有较强的健身性和观赏性。