《建筑环境测试技术》课程教学大纲(本科).pdfVIP

《建筑环境测试技术》课程教学大纲(本科)--第1页

建筑环境测试技术

MeasureofBuildingEnvironment

课程代码：901120612

学时数：32学分数：2

一、教学目的

建筑环境测试技术是一门技术基础课。通过本课程的学习，要求学生掌握测量误差分析，实验

数据处理及动态测量基础知识，掌握温度、湿度、压力、物位、流速及流量等参数的测量技术，测

试仪器和仪表的原理与使用方法，使学生具有一定的环境测试与监控能力。这些知识和技能是涉及

环境与设备工程的设计、安装、运行管理及科学研究必不可少的重要手段，也是拓宽专业口径、扩

大知识面，在与其他专业人员的合作中有共同的“工程语言”。

二、教学内容、教学目标及学时分配

第一章测量的基本知识（2学时）

通过本章学习，了解测量的含义、方法，测量仪表的分类和功能，计量及计量基准等基本概念。

掌握测量仪表的基本性能指标。

1.测量的基本概念：测量；测量方法；测量方法的选择原则。

2.测量仪器：测量仪表的类型；测量仪表的功能；测量仪表的主要性能指标。

3.计量的基本概念：计量；单位制；计量基准；量值的传递与跟踪；检定和对比。

第二章测量误差和数据处理（6学时）

通过本章学习，了解误差的概念，误差来源和分类。掌握随机误差的表征及对含有随机误差的

测量数据的处理方法，系统误差的分析判断和削减，误差合成、间接测量的误差传递及误差分配问

题，掌握对测量数据的处理方法及最终结果的获得。

1.测量误差：误差；误差的表示方法；误差来源；误差分类。

2.随机误差分析：测量值的数学期望和标准差；随机误差的正态分析；有限次测量下测量结果

的表达。

3.系统误差分析：系统误差的特征；系统误差的判断；消除系统误差产生的根源；消弱系统误

差的典型测量技术；消弱系统误差的其它方法。

4.误差的合成：间接测量的误差传递与分配：随机误差合成；系统误差合成；随机误差与系统

误差的合成；间接测量的误差传递；间接测量的误差的分配。

5.测量数据的处理：有效数字的处理；等精度测量结果的处理；线性拟合。

第三章温度测量（8学时）

通过本章学习，了解温度及温标的概念；重点掌握各种测温仪表的工作原理、结构及使用、校

验方法。

1.温度测量概述：温度语温标；国际温标简介；温度标准的传递；温度测量方法及测量仪表的

分类。

481

《建筑环境测试技术》课程教学大纲(本科)--第1页

《建筑环境测试技术》课程教学大纲(本科)--第2页

2.膨胀式温度计：液体膨胀式温度计；固体膨胀式温度计；压力式温度计。

3.热电偶温度计：热电偶温度计测温原理；热电偶的应用定则；热电偶的结构与分类；热电偶

测温系统；热电偶的冷端温度补偿；热电偶测温的指示仪表；热电偶的校验。

4.热电阻测温：热电阻的特性；常用热电阻；特殊热电阻；热电阻的测温电路；电阻测量方法；

热电阻的校验；热电阻的选择与误差分析。

5.非接触测温：热辐射测温的基本原理。

第四章湿度测量（4学时）

通过本章学习，了解湿度测量的意义，湿度及其表示方法；重点掌握各种湿度计的工作原理、

结构及使用方法。

1.湿度测量的概述：空气湿度的表示方法；气体湿度测量方法。

2.干湿球与露点法湿度检测：普通干湿球湿度计；干湿球点电信号传感器与温度计；露点法湿

度测量；露点湿度计；光电式露点湿度计。

3.氯化锂电阻湿度传感器：传感器；变送器；新型氯化锂电阻湿度传感器。

4.高分子湿度传感器：高分子电容式湿度传感器；高分子电