2020-2021学年人教统编版选择性必修一第2课西方国家古代和近代政治制度的演变教案.docx

2020-2021学年人教统编版选择性必修一第2课西方国家古代和近代政治制度的演变教案

授课内容

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授课时间

教材分析

2020-2021学年人教统编版选择性必修一第2课《西方国家古代和近代政治制度的演变》教案，主要围绕古代希腊、罗马的政治制度，以及近代西方国家的代议制进行展开。通过本节课的学习，使学生了解西方国家政治制度的历史演变，理解不同政治制度的形成与发展，认识民主、法治、权利、义务等概念，从而提高学生的政治素养。

本节课内容与现实生活紧密相连，有利于激发学生学习兴趣，提高课堂参与度。在教学过程中，要注意引导学生运用所学知识分析现实问题，提高学生理论联系实际的能力。同时，本节课涉及到的历史事件和人物，对于培养学生的文化素养和历史观念也有积极作用。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的史料实证、历史解释、时空观念、家国情怀等核心素养。通过分析古代希腊、罗马的政治制度，以及近代西方国家的代议制，使学生能够运用史料实证，理解不同政治制度的形成与发展，提高历史解释能力。在教学过程中，引导学生树立正确的时空观念，将所学知识置于西方政治制度演变的历史脉络中，增强家国情怀，认识西方国家政治制度的历史变迁及其对现实的影响。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）古希腊的民主制度：了解雅典民主政治的基本情况，包括民主制度的形成、特点及其影响。

（2）罗马法：掌握罗马法的发展历程，理解罗马法的基本原则及其对后世的影响。

（3）近代西方国家的代议制：了解英国、法国、美国等国家的代议制政治制度，分析其特点和运作方式。

2.教学难点

（1）古希腊民主制度的局限性：学生难以理解古希腊民主制度中的选举制度、民主参与等环节的局限性。

（2）罗马法的内涵和外延：学生对罗马法的基本原则、法律体系以及其对后世的影响难以理解。

（3）近代西方国家代议制的差异：学生难以比较和分析英国、法国、美国等国家代议制政治制度的异同，理解其形成的历史背景和原因。

针对上述重点和难点，教师在教学过程中应举例讲解，如古希腊的抽签选举制度、罗马法的经典案例等，以帮助学生更好地理解和掌握知识。同时，通过开展小组讨论、案例分析等活动，激发学生的思考，提高学生对重点难点的理解和运用能力。

教学方法与手段

1.教学方法

（1）讲授法：通过讲解古代希腊、罗马政治制度的特点，以及近代西方国家代议制的基本原理，使学生掌握核心知识。

（2）案例分析法：选取具有代表性的历史事件和人物，如雅典民主制度中的克里斯提尼改革、罗马法的发展历程等，引导学生分析、讨论，提高学生的historicalthinking能力。

（3）小组讨论法：组织学生分组讨论，比较英国、法国、美国等国家代议制政治制度的异同，培养学生的合作意识和批判性思维。

2.教学手段

（1）多媒体演示：利用PPT、视频等展示古代希腊、罗马的政治制度图像和资料，增强学生的直观感受，提高学习兴趣。

（2）网络资源：引入相关的历史文献、论文等网络资源，帮助学生拓展视野，深入了解西方国家政治制度的演变。

（3）在线互动平台：利用教学软件，开展课堂提问、小组讨论等互动活动，提高学生的参与度和积极性。

教学过程

课前准备：

提前准备相关的历史文献、图片、视频等教学资源，确保教学过程中能够充分利用。

第一环节：导入新课

（1）以一个引人入胜的问题引导学生思考：“什么是政治制度？它对一个国家的发展有何重要性？”

（2）简要回顾上节课的内容，引导学生回顾古代希腊、罗马政治制度的基本情况。

第二环节：课堂讲解

（1）详细讲解古代希腊的民主制度，包括雅典民主政治的形成、特点及其影响。重点讲解选举制度、民主参与等环节，引导学生理解古希腊民主制度的局限性。

（2）讲解罗马法的发展历程，包括罗马法的基本原则、法律体系及其对后世的影响。通过经典案例分析，帮助学生深入理解罗马法的内涵和外延。

（3）讲解近代西方国家的代议制政治制度，包括英国、法国、美国等国家的代议制特点和运作方式。引导学生比较和分析这些国家代议制的异同，理解其形成的历史背景和原因。

第三环节：课堂互动

（1）组织学生进行小组讨论，选取具有代表性的历史事件和人物，如雅典民主制度中的克里斯提尼改革、罗马法的发展历程等，引导学生分析、讨论，提高学生的historicalthinking能力。

（2）开展课堂提问，鼓励学生积极回答，引导学生运用所学知识分析现实问题，提高学生理论联系实际的能力。

第四环节：课堂练习

（1）布置相关的练习题目，要求学生运用所学知识进行解答，巩固课堂所学。

（2）选取一些与本节课内容相关的实际案例，要求学生分析案例中所涉及的政治制度及其影响，培养学生的实际问题解决能力。

第五环节：课堂总结

（1）对本节课的主要内容进行总结，强调重点知识