普通心理学(第二版)第五章.pptxVIP

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意识与注意第五章

01意识概述03注意02几种不同的意识状态目录CONTENT

意识概述第一节

1.1意识的概念和特性意识是人们对自身行为及周围世界的觉知,包括对环境刺激信息感知、自身感受、记忆和思维的知觉,以及对自身行为和认知活动产生、维持及终止的调节与控制。意识至少包括两方面的内容:一是人对客观事物与环境刺激的意识;二是人对自身内部状态的意识,包括对自身内部活动状态的意识和对自己心理活动的意识,即觉知到自己的各种主观体验——自我意识。

1.1意识的概念和特性意识的概念比较复杂,可以从不同的角度进行理解:意识是一种觉知。在这个意义上,意识意味着“观察者”觉察到了某种“现象”或“事物”。意识是一种高级的心理官能。在这个意义上,意识对个体的身心系统起综合、管理和调控的作用。即意识不仅是对信息的被动觉察和感知,而且具有能动性和调节作用。意识是一种心理状态。它可以分为不同的层次或水平,从无意识到意识再到注意,是一个连续体。另外,意识还存在一般性变化,如觉醒、惊奇、愤怒、警觉等。

(二)意识的基本特性1.1意识的概念和特性1意识的觉知性觉知性是意识最基本的特征,指对外部刺激和自身内部心理事件的了解,表现为人不仅能意识到客观事物的存在,包括自然现象和社会现象,而且能意识到自身的存在、自身与客观事物的复杂关系以及自己的心理活动和行为等。对自己的状况和活动的觉知,就是人的自我意识之一。人不仅能意识到客观事物的存在,对外界刺激进行分析综合,而且还能意识到自己、对自己的主观世界进行分析综合,并且能对自己的心理活动、行为和客观现实的关系进行评价,这样就能够把自我和非我、主观和客观区分开来,并根据自己的需要和动机来自觉地指导和调节人的行为。

1.1意识的概念和特性2意识的能动性意识活动的目的性和计划性。人在反映客观现实时不是消极被动的,而总是根据社会实践需要,带着一定的主观倾向和要求,抱着一定的目的和动机,计划自己的行动。在实现目的的过程中,能坚持预定的方向,分析出现的新情况、新问题,将行为的结果与目的进行对照,克服遇到的各种困难和障碍。意识活动的主动创造性。人类意识通过实践对客观现实的反映是主动的,是根据需要去反映客观世界进而达到改造客观世界的目的。意识的前进性。人的意识活动是不断发展前进的,永远不会停留在一个水平上。

1.1意识的概念和特性3意识的社会历史制约性马克思和恩格斯指出,意识一开始就是社会的产物,而且只要人们还存活着,它仍然是这种产物。一个人的意识和人格的形成,都是在社会生活过程中与他人交往、互动的结果,这取决于生活状态、接受教育的条件、社会文化环境、从事社会实践的能力水平。从意识的内容来看,人类意识的内容随着社会历史的发展日渐丰富和深刻。

1.2意识的水平和种类(一)意识的水平意识的基本水平反映人对自己内部心理活动状态及行为表现的觉知,也反映其对周围环境刺激信息的觉知。这种意识表现为人对知觉的事物或现象以及对刺激信息反映的觉知。1.意识的基本水平

1.2意识的水平和种类意识的中间水平表明人对环境刺激信息中的某一个事物或某一种现象的觉知,具有主观能动性。在该意识水平上,人依赖自己的知识经验,通过思维和想象推断新事物或新现象的可能情形,并利用它来回忆过去或者计划将来。2.意识的中间水平

1.2意识的水平和种类意识的高级水平反映人对自己的觉知、选择的事物或现象正在进行思考,即自我觉知,具有个人经历的特征。在意识的高级水平上,人会体验到一种有序的、逻辑的、可预期的状态,通过这种意识活动,逐渐形成预期能力,并运用这种能力来选择当前的行动和计划未来。3.意识的高级水平

1.2意识的水平和种类(二)意识的种类无意识是指人们在正常情况下觉察不到,也不能自觉调节和控制的心理现象。如血压变化、心跳脉搏变化、脑电活动等由神经系统控制的生理信息。1.无意识前意识是介于意识与潜意识之间的一种中间心理状态,是指那些虽然此时此刻意识不到,但是在集中注意、认真回忆的情况下,可以回忆起来的经验。人的长时记忆中存储着大量的信息,如语言、运动、地理、天文知识,以及经历过的事件或主观体验等。人们平时可能意识不到这些信息的存在,但当面临某种问题时,就会把长时记忆中的信息资料提取到前意识之中,从而有意识地利用信息资料完成当前任务。2.前意识

1.2意识的水平和种类潜意识是指对正在进行的某种心理活动和行为表现没有觉知。例如,演讲者在述说时没有意识到自己的口误。弗洛伊德对潜意识进行了系统研究,他认为,某些意识经验,如本能、创伤经历等心理活动过程被排除在意识之外。但是,那些原始的、不被现实和良心接受的欲念、动机、情绪等内容与经验被压抑在潜意识之中。尽管潜意识中的欲望、情绪或某些观念被压抑,但它们并没有泯灭。那些本能欲望、情绪和观念会不由自主地活动,在某些状

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